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說完,她沖身后招手:“時(shí)老師,先進(jìn)來吧。”
許遠(yuǎn)汀突然產(chǎn)生一個(gè)不可置信的想法,不會(huì)吧,這么巧?時(shí)這個(gè)姓氏應(yīng)該并不常見吧?
她和孩子們一起轉(zhuǎn)頭向門外張望,與剛進(jìn)門的時(shí)奕正正好好四目相對(duì)。
說不詫異是不可能的。
那一瞬間,許遠(yuǎn)汀甚至在想,是不是月老在她和時(shí)奕之間打了個(gè)死結(jié),這緣分深得有點(diǎn)離譜了吧?
小說都不敢這么寫。
當(dāng)然,認(rèn)真算來,除去她主動(dòng)去看時(shí)奕演出那次,其余時(shí)候,要么是韓子軒牽線攢局,要么,又的的確確全是偶遇。
畢竟這又不是在校園里,想見面隨時(shí)可以創(chuàng)造機(jī)會(huì)。
許遠(yuǎn)汀驚訝地張大嘴巴,在看到時(shí)奕沖她微微頷首后,才想起充當(dāng)紐帶,為他挨個(gè)介紹孩子們:“這是安安,這是大壯……”
孩子的心思總是敏銳而跳脫的,安安早就忘了剛剛糾結(jié)的“小美人魚”問題,轉(zhuǎn)而好奇地盯著時(shí)奕:“大哥哥,你是不是認(rèn)識(shí)許姐姐呀?”
時(shí)奕還沒說話,許遠(yuǎn)汀搶先承認(rèn):“啊?你怎么知道的?”
“因?yàn)椋卑舶驳穆曇舸嗌模H有些童言無忌的味道,“大哥哥剛才偷看了姐姐好幾眼,被我發(fā)現(xiàn)啦!”
真的假的?她自己都沒察覺。許遠(yuǎn)汀轉(zhuǎn)頭,對(duì)上時(shí)奕平靜如水的目光,那里面沒有一絲被“拆穿”的窘迫。
他只看了她一眼,便面無表情地低下頭去,笑著對(duì)安安說:“安安真聰明,我們兩個(gè)是朋友。”
這是第一次,從時(shí)奕口中蓋章承認(rèn)的,兩人是朋友。
盡管這語氣聽起來仍是分外不熟。
這段小插曲便算暫且揭過,接下來,時(shí)奕向孩子們做自我介紹。
聽說他是學(xué)舞蹈的,孩子們便央求著他教大家跳舞。
時(shí)奕知道沒有基本功、場(chǎng)地與防護(hù)措施的話,貿(mào)然跳一些動(dòng)作是很危險(xiǎn)的。
他稍想了一刻,說道:“大家圍成一個(gè)圓,相鄰的人手拉手,我們來模仿一下篝火晚會(huì)吧。”
這樣就變成了一個(gè)集體活動(dòng),大家聽著時(shí)奕的指揮,隨節(jié)奏伸出左腿或右腿,每個(gè)人都有十足的參與感。
起初,許遠(yuǎn)汀還猶豫自己要不要一起,安安已經(jīng)上前牽起她的右手:“許姐姐,我想挨著你。”
為了彼此方便,相鄰的兩個(gè)人最好身高接近。于是自然而然地,最后只差一環(huán),這個(gè)圓就能形成——她和時(shí)奕之間那一環(huán)。
想不到,第一次牽手,竟是以這樣的方式。
孩子們都在雀躍歡呼,希望游戲趕快開始。
時(shí)奕走近,向她伸出了右手。
許遠(yuǎn)汀盡力讓自己表現(xiàn)得落落大方,伸出左手,主動(dòng)握住了他。
時(shí)奕以只有兩人能聽到的音量低聲說了一句“得罪”,然后輕輕回握,勾住了她四只手指。
輕輕的,令人發(fā)癢。