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據(jù)班主任所說，這個(gè)暑假是他們最后一次彎道超車的機(jī)會(huì)啦，巴拉巴拉囑咐了一大堆，不過大家看樣子應(yīng)該也沒放在心上。

顧筱呢，對(duì)自己的定位從來都很清晰，她不求大富大貴，只希望自己別年紀(jì)輕輕被學(xué)習(xí)折磨出什么心理疾病。

她一個(gè)人在這個(gè)城市，也沒啥朋友，除了寫作業(yè)以外那可以說是十分無聊。

所以當(dāng)她晚上沒事就出來逛逛，然后令她意外的是她好像看見了熟人。

起初她是被吵鬧聲吸引過去的，一堆人圍在那個(gè)出聲地。

顧筱有點(diǎn)好奇也圍了過去。

結(jié)果就看到一張熟悉的臉，林夕穿著一身厚重的人偶服，原本應(yīng)該是有腦袋的那種。

不過此刻那個(gè)玩偶的頭沒有在它應(yīng)該在的地方，而是正在被林夕和另一個(gè)女人手里拉著。

女人表情夸張，氣勢(shì)很足：“好啊你，狐貍精，就是你勾引我兒子。”

女人旁邊站得是一位跟他們差不多大的男生，此刻想把他媽拉離戰(zhàn)場(chǎng)。

可女人戰(zhàn)意十足，頗有罷休的氣場(chǎng)，只是繼續(xù)叫罵，數(shù)落著林夕：“你看你，是個(gè)好好學(xué)習(xí)的樣子嘛，在學(xué)校帶壞男同學(xué)，放假了也不好好學(xué)習(xí)出來找人搭訕。”

顧筱在旁邊看著女人說這一連串小腦都快萎縮了，看女人那堅(jiān)定的神色，看來是真對(duì)自己所說的內(nèi)容深信不疑。

厲害，這個(gè)邏輯思維。

學(xué)校的先不說，就現(xiàn)在，人家林夕很明顯只是在做兼職，穿著玩偶服給人發(fā)傳單，合照之類的，在這位的眼里就是在不學(xué)好。

勤工儉學(xué)這幾個(gè)字是從來都沒有在這位女士的腦子出現(xiàn)過嗎？

林夕比那個(gè)女人要高，氣場(chǎng)上就壓對(duì)方一截，看著女人對(duì)她的死纏爛打，扯了扯嘴角，似乎不想和這種人做過多的糾纏：“您說的那些學(xué)校里的我一件也沒做過，而我現(xiàn)在在打工，你已經(jīng)影響到我了，松手。”

女人好不容易找來，哪能輕易放過這次機(jī)會(huì)：“不放，你跟我去見老師，讓老師好好管教管教你！”

顧筱感覺自己再聽下去就聽出內(nèi)傷來了，兩步并作一步上前，她站到了兩人身邊。

然后一只手抓住熊頭，一只手抓住了女人的手，然后在女人詫異的目光中，以迅雷不及掩耳之勢(shì)把女人的手生生拽開。

她把熊頭往林夕的方向遞了遞，然后站到了中間開口：“大媽，你沒病吧，沒病怎么在大街上上耍瘋？人家在假期打工犯天條啦，值得你這么興師動(dòng)眾？”

“人家女孩子品學(xué)兼優(yōu)，知道勤工儉學(xué)刺痛你啦？帶著你兒子出來找人麻煩，你們兩個(gè)人但凡一個(gè)有出息都干不出這樣的事。”

女人一時(shí)沒反應(yīng)過來，被顧筱說了這么一大通瞪的眼睛都要出來了。