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男孩翻來覆去看了半天，然后“冷靜”地拿出紙筆，以嚴肅認真的態(tài)度，寫下了同樣潦草的回信。

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to 某位不知名的厭世者：

如果你是個孩子，你就應該好好學習。

如果你是個大人，你就應該好好工作。

他們都是那么做的。

你也應該像他們那樣，當一只勤勤懇懇的工蟻，做自己該做的事情。

——被你吵到的無辜路人

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寫完最后一劃，他將自己筆下這張同樣充斥著各種不快的信紙和郵箱中那些不知名的“來信”一起疊好，規(guī)規(guī)矩矩地裝進信封里，然后把它放進了郵箱中。

就像他拿出來之前那樣。

紙張枕在空空蕩蕩的郵箱里。

做完這一切，杰勒米忍不住笑了起來。

荒唐的事情和幼稚的行為總是令人發(fā)笑的。

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昨天跟朋友聊天的時候，對方問我有沒有寫過往復書簡。

然后突然想起來了這篇文。

是好幾年前寫的短篇，內容主要是書信的形式，寫兩個孩子變成大人的故事。

1874的梗。

現在看還是覺得很可愛=w=

第2章 to 可恥的路人：

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to 可恥的路人：

不管你是誰！我奉勸你立即停下你荒謬可恥的行為。

但凡一個有教養(yǎng)的人，都不會偷偷拿走別人扔掉的東西，并且將那些再次送到別人面前。你蠢得無藥可救。

別讓我抓到你，小鬼。

——卑鄙行為的受害者

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如同杰勒米想的那樣。

昨天的信件不見了。

郵箱底又是熟悉的紙張。

他得到了一封更加無理取鬧的回信。

這封回信讓杰勒米憤怒極了。他從來沒遇到過這么沒有禮貌的家伙，即使是他們學校隔壁以放養(yǎng)著稱的格拉德小學里收保護費的小混混，和施法實踐課上成績最差的孩子，都比這家伙要有教養(yǎng)得多！

作為一個正在上小學的好孩子，杰勒米自認為是同齡人中的佼佼者，是絕對擔得起“成熟”、“穩(wěn)重”之類的夸獎的小朋友。他可以給他的母親出主意做什么樣的晚餐，也會告訴別的孩子（比如說他的同桌艾拉）怎么寫魔紋繪畫課的作業(yè)，告訴他們怎么發(fā)射小火球、小冰晶，他還能夠獨自上街買做面包需要的面粉。

他長大后一定會做得更好！

然而這個無理取鬧、率先挑起戰(zhàn)爭的家伙竟然說他缺乏教養(yǎng)！

這簡直是不可饒恕的罪行！

杰勒米的憤怒持續(xù)了整整一天，以至于在晚上進餐的時候，少吃了一塊他最喜歡的檸檬吐司。