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不冷靜，且不談第一次的經驗。如今我未當職已一年，領導能力怕是有所退化，如此之快的答應總歸不妥。

拿定了主意的至凌兮又斟酌片刻才開口道：“感謝楊老師的厚愛，但鄙人應試之能恐不盡如人意，故請老師三思?！?

“嗯，這句話倒也是中肯?！?

楊老師略微思考會兒轉向至凌兮道：“要不這樣吧同學，入學考試之后我再來找你。待到那時，我若還執意要你做語文課代表，你可不要再推脫嘍?！?

“弟子遵命?！?

還拱手作揖上了。

楊老師表面風輕云淡，心里卻像江水一樣波瀾壯闊。她始終認為這是一個好苗子。無論有無入學考試，無非是一次測驗，重在精神。

“下次再見?！?

“老師慢走?！?

至凌兮目送老師消失在自己的視野中，暗嘆自己抓住了一個機遇。握好則在起點前，反之則始端后。

“管他呢，先做好當下之事。”

“滴滴……”

“檢測到宿主獲得班主任好感?！?

“班主任好感度：20?！?

“手環狀態：已激活?！?

“哦哦！”

至凌兮驚奇地看著左腕上的黑色手環迸發金光，形成黑金色的電子屏幕。上面的“已激活”三個大字，讓她心花怒放。

屏幕持續三秒后消散。至凌兮察覺不對，忙對著手環一通亂摁。

可手環毫無反應，如同等待王子的睡美人。至凌兮絞盡腦汁，心生一計。她抬起左手，閉上雙眼，用意識嘗試與黑金手環取得聯系。

你好，黑金手環，我是至凌兮。如果你沒有沉睡的話，能否告知我如何使用你來查詢好感和心情？

【請宿主先行取名?！?

至凌兮腦海中聽見了一個聲音，如同3d環繞效果包圍了她的雙耳。很是清澈，像一個年輕男子的聲音。

‘那么，我就叫你：暝?！?

【名字已輸入檔案，暝為至凌兮效勞。】

‘你能告訴我怎樣查詢好感度嗎？’

【當好感度上升或下降時，好感度會自動呈現加成幅度及數值?！?

【暝指的是數據庫會更新。若您想查詢可問暝?！?

【而解鎖新人物好感度需要好感加成。】

“哦……”