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老師跟他說這是他們好期待師兄師姐都沒有解答出來的問題，如果自己能夠順利解開，那他就會把自己收為關門弟子。

可即使是顧舟不眠不休的為了這兩個問題算了，不知道多少個數據，到最后一切的功勞居然都被歸結在簡憧身上。

甚至是他辛辛苦苦計算出來的數據都是簡憧的。

也是從那個時候，顧舟才敏銳的察覺到了自己身邊人的不對勁，似乎大家從頭到尾都不關心自己的存在，而是全心全意的對待簡憧，甚至不惜做出一些看起來很匪夷所思的事情，只是為了能夠讓簡憧的光芒更盛大一點。

至于為什么顧舟選擇將答案交給這兩個人問自己題目的師兄，原因也非常簡單。

當時他的勞動成果被大家算在了簡憧的身上，自己想要去找老師理論清楚的時候卻無意得知這個課題并不是自己現在的老師一開始就在研究的東西，而是由一名德高望重的老教授帶著自己手下的學生研究的。

只是在他們進入大學的那一年，那名老教授就因為身體原因去世了，以至于研究這個課題的課題組人員都經歷了好幾次大換血，等到自己大四開始申請證明老師的研究生時，整個課題小組的人都已經不再是之前的那些人。

顧舟去查了有關于那名老教授的一些資料，發現他不僅對于自己的弟子非常關心，甚至在臨終前的最后一刻還是放不下自己辛辛苦苦帶出來的這群研究生。

他告訴他們如果沒有辦法繼續把這個課題做下去的話，可以去找他之前的一些老朋友，這樣即使自己去世了，他們也能夠順利的從研究生這里畢業。

經過自己親自調查出來的東西才值得信任，所以顧舟才會那么放心的將自己上輩子計算出來的這兩個數據以及推導過程發了過去。

上面打來的電話也驗證了他這回選擇到底是有多么的正確。

這兩名學生拿到了整個推導過程之后，第一時間進行了驗算，發現沒有錯誤，又將這個推導結果告訴了老教授。

整個課題小組的人一致認為這個對的過程以及推導結果是正確的，老教授還沒開始問他們這到底是他們找誰算出來的東西，他們兩個人就老老實實的說是通過一個明星主播算出來的。

等他們弄清楚前因后果之后，老教授立刻將這件事情上報給了學校，學校的將這件事情上報給了教育局，層層遞進之下，顧舟的獎勵自然而然也比一開始節目組給他估算的時候要多許多。

“其實我覺得像這樣聰明的孩子高考成績絕對不會差到哪里去，要不然趁他現在高考成績還沒出來的時候我們找個人去跟他套套近乎讓他爭取能夠報我們學校。”

人群中不知道是誰提出了這個意見，隨后大家一致贊同，只有老教授一個人投了反對票。

“我們不能夠將自己的意志強加到他的身上，到時候如果有緣分的話，還會再見面的。”

老趙說的話說的也有道理，雖然同學們很希望自己能夠多一個聰明又善于計算的小師弟進來，但萬一人家不想研究學術，而是只想在娛樂圈里面賺快錢呢？

他們就算再怎么強勢也不能夠直接幫別人做選擇。