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前五的學(xué)生里，津市三中占了三個(gè)。

火箭班的班主任謝和平笑得嘴都快咧開(kāi)了，這倆學(xué)生真是給了他太大的驚喜啊！老頭子胡嚕著腦門上那塊謝頂?shù)膮^(qū)域，問(wèn)語(yǔ)文老師，“怎么樣，喬知予這次的成績(jī)，還能讓你滿意嗎？”

語(yǔ)文老師臉上的笑都快從皺紋里溢出來(lái)了，“滿意！滿意！滿意！我之前就覺(jué)得這倆學(xué)生有靈性，只要努力學(xué)，成績(jī)肯定能提升上來(lái)，這才給了他們一些壓力，你看，這倆孩子不是就把壓力變成動(dòng)力了嗎？”

“喬知予的語(yǔ)文成績(jī)都突破一百四了，這意味著什么？意味著客觀題基本上沒(méi)錯(cuò)，如果客觀題錯(cuò)三個(gè)，她的主觀題就得必須全對(duì)，而主觀題全對(duì)……基本上不可能。試卷還沒(méi)回來(lái)，但我已經(jīng)能猜到了，大概就是作文上扣個(gè)幾分，理解上零零星星扣個(gè)幾分，這成績(jī)足夠了！只要喬知予能保證這個(gè)水平，清北隨便挑！國(guó)外的常青藤高校，只要她英語(yǔ)考試過(guò)了，那也能躺著上。”

語(yǔ)文老師樂(lè)得像花兒一樣，早就將喬知予和張一鶴剛進(jìn)火箭班時(shí)她發(fā)的那些牢騷給選擇性忘記了。

成績(jī)單花名冊(cè)公布后，受刺激最大的人非祁順莫屬。

他的成績(jī)也不錯(cuò)，考了六百八十七分，清北絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題，但要是和喬知予、張一鶴比，他這成績(jī)就有點(diǎn)寒酸了。

瞅了瞅謝瑜的分?jǐn)?shù)，祁順心里越發(fā)難受了，他從沒(méi)比謝瑜的分?jǐn)?shù)考的低過(guò)，這次卻低了三十二分。

祁順越想越生氣，最后索性趴到桌子上睡覺(jué)。

杜盼盼湊了過(guò)來(lái)，用那種悲痛欲絕的語(yǔ)氣同謝瑜說(shuō)，“老謝，我不活了，小喬和鶴兒的成績(jī)實(shí)在是太打擊人了，你說(shuō)這倆是怎么考出來(lái)的？七百四十一分，這分?jǐn)?shù)那也太變態(tài)了吧！”

謝瑜收拾收拾東西，道：“真是太打擊人了，我回頭就去準(zhǔn)備托福去，我要申請(qǐng)國(guó)外的大學(xué)，不和這些人競(jìng)爭(zhēng)了，真是太打擊人了。”

杜盼盼在那兒猶豫，“申請(qǐng)國(guó)外的學(xué)校嗎？學(xué)費(fèi)比較貴，我家里可能承擔(dān)不了。”

祁順突然抬起頭來(lái)，“我家里能承擔(dān)得起！”

杜盼盼的臉一下子就紅了，她偷偷瞄了祁順一眼，扭捏著問(wèn)，“班長(zhǎng)，你這是什么意思？”

祁順有點(diǎn)激動(dòng)，“我也不和這群牲口擠高考這個(gè)獨(dú)木橋了，我去申請(qǐng)國(guó)際名校去！”

謝瑜瞅了杜盼盼一眼，將自家閨蜜的小心思摸得透透的，等祁順像是抽風(fēng)一樣捂著手機(jī)跑遠(yuǎn)，她才沖一臉喪氣的杜盼盼翻了個(gè)白眼，“你就是想太多。”

杜盼盼辯解道：“我又沒(méi)有想過(guò)讓他送我出國(guó)，我就是以為他對(duì)我有意思……”

謝瑜翻了個(gè)比之前更大的白眼，“那你還是想太多。”

作者有話要說(shuō)：　　下午還有一更……果然，我在夾子上華麗麗地?fù)浣至恕?

失約

在高考修羅場(chǎng)的高壓摧殘下,

出國(guó)去念大學(xué)已經(jīng)成為了許多小資家庭的選擇。

火箭班里，陸陸續(xù)續(xù)有很多人都決定去沖擊一波牛津、劍橋、哈佛、斯坦福、加州大學(xué)等國(guó)際名校,

最明顯的體現(xiàn)就是很多人桌子上多出來(lái)了托福或雅思的復(fù)習(xí)資料。

班主任葉和平發(fā)現(xiàn)火箭班的人心浮動(dòng)，連忙召開(kāi)了一次班會(huì)。

“我發(fā)現(xiàn)大家案頭上都有了一些雅思托福的書，猜到大家有打算去沖擊國(guó)際名校，這是非常好的。不過(guò)呢，老師還是想給大家提一個(gè)醒,

出國(guó)留學(xué)是好事，但需要量力而行。量什么力呢？最重要的一個(gè)指標(biāo)就是家庭的經(jīng)濟(jì)實(shí)力。如果家庭的經(jīng)濟(jì)條件不是特別好，自己也沒(méi)有把握拿到全額獎(jiǎng)學(xué)金,