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梅就出去了。

其實(shí)，吳紅梅對(duì)他還是有點(diǎn)同情的，毀容，受傷，又不知道從哪受到的心傷，這兩天都是一幅痛苦的樣子。

院子人多，都在排隊(duì)等著買丸子，人多話也就多，就那么一點(diǎn)路，吳紅梅就聽(tīng)到了不少和自己有關(guān)的話題，見(jiàn)沒(méi)有污蔑自己的話，吳紅梅也就不管了。

“何嬸，林林和文文去哪了？”

“今年不是剛開(kāi)了一個(gè)小學(xué)嘛，他兩去小學(xué)里面了。”

小學(xué)離村子不遠(yuǎn)，平時(shí)就有很多孩子偷溜進(jìn)去，有的是蹭著上課，但大多數(shù)是為了進(jìn)去玩。

“他兩有了新的小朋友玩了？我都沒(méi)聽(tīng)文文提起過(guò)。”

“哪有啊，聽(tīng)別的小孩說(shuō)上學(xué)好玩，他兩就跑去蹭課去了，也不知道能學(xué)個(gè)什么回來(lái)。”

“文文和林林好歹都知道去學(xué)校蹭課，我家的光知道吃和玩，掏錢讓去上學(xué)，都不愿意去。”楊云在旁邊插話道。

“他兩也就覺(jué)得好玩，等新鮮勁過(guò)去了，你讓他們?nèi)ィ麄円膊蝗ァ２贿^(guò)你家的孩子還小，咋打算送的那么早？”

楊云家的孩子和王文文差不多大，但村子里上學(xué)的，普遍都是七八歲，四歲的確實(shí)有些小了。

“家里大人都忙，有的時(shí)候就顧不上他，送到學(xué)校，不僅有人管著，還能識(shí)一點(diǎn)字。可他只到學(xué)校一天，就喊著不去了。”

“孩子還小，過(guò)幾年再送去。”

等到午飯做好了，王文文和林林才回來(lái)，一進(jìn)家門，兩人便先背了。

“娘，我學(xué)會(huì)了一首詩(shī)呢，老師都夸我聰明！”

“是嗎？我家文文真棒！娘去給叔叔送飯，你要一塊去嗎？”

“去，我還學(xué)了加減法，不過(guò)那個(gè)有點(diǎn)難，我有的時(shí)候能做對(duì)，有的時(shí)候就錯(cuò)完了。”

“你還小，可以慢慢學(xué)。我家文文這么聰明，肯定能學(xué)會(huì)的。”

“娘，我想上學(xué)。學(xué)校里的老師都說(shuō)，上了學(xué)才能走出山溝溝，我想讓娘住大房子！”

“想上學(xué)就上，娘還是掏得起你上學(xué)的錢的。只是這會(huì)是不是也快放假了？”

“老師說(shuō)，再過(guò)上一個(gè)月就放假了。”

“那今年九月份開(kāi)學(xué)的時(shí)候，娘就給你報(bào)名。”

王建軍一直在旁邊聽(tīng)著兩人說(shuō)話，這會(huì)，便主動(dòng)說(shuō)道：“我給文文補(bǔ)課吧，要不然他九月份開(kāi)學(xué)，有可能跟不上的。”

村子的小學(xué)是今年年初剛開(kāi)學(xué)，王文文要是想九月份上學(xué)的話，肯定就要把上半年的知識(shí)自己學(xué)了，不然還真有可能跟不上。

“啊？你在我家養(yǎng)傷，我怎么能讓你教費(fèi)心思教他呢！”

“反正我閑著也是閑著，就讓我教他吧，他現(xiàn)在去跟著上課也學(xué)不懂，單獨(dú)教他反而能快點(diǎn)。”

想了想，吳紅梅說(shuō)道：“你想教就教他吧。”

到了下午，王文文便和林林溜進(jìn)了王建軍的房間，等著王建軍教他們。

吳紅梅去看了一會(huì)，發(fā)現(xiàn)王建軍真的在認(rèn)真的教兩個(gè)孩子，也就不管了。

她當(dāng)時(shí)也是出了山溝溝才自學(xué)了一些知識(shí)，但畢竟不系統(tǒng)，真要讓她教孩子，她也犯難，這會(huì)有人愿意去教，還教的很認(rèn)真，她也就放心了。

等到丸子生意快結(jié)束的時(shí)候，黃宏峻才過(guò)來(lái)。

“你能在鎮(zhèn)上幫我買一些書(shū)嗎？”果醬裝好之后，吳紅梅問(wèn)道。

“能呀，你想要什么書(shū)？”

“文文現(xiàn)在想上學(xué)了，你那有沒(méi)有一些兒童讀物？”