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說罷他拿筆圈出一些癥狀出來：“不過有一些存在于身體的條件反射，他恐怕無法控制和習慣，比如說進食恐懼，我們推測他的嘴里很有可能塞過不應該進嘴的東西。”他緩了緩又說，“流食很適合他，我們和他交流時他提到了一件事，在他還很小的時候，他曾經被‘先生’抱上餐桌，然后喂給他一些食物，隨后在很短時間內用各種方法讓他排空所有食物。”他的臉上浮現出明顯的厭惡，“從那以后他對別人遞給他的任何固體食物都有著明顯的恐懼，甚至會在勉強吃下后條件反射的吐出來，也害怕來到餐桌這種地方。”

jj拍拍他的肩膀，兩人把交談錄音交給了弗瑞局長，誠懇的說道：“局長，我不得不說這個孩子經受了很多成年人都無法經受的折磨和痛苦，要想治愈他是個漫長、艱辛、勞心勞神的過程，他對于外界的一切接觸都懷有深深的恐懼，也逃避著這種接觸，他可能一輩子都很難從這么大的陰影中走出來，照顧他并不容易。”

弗瑞點頭：“感謝你們的幫助，我們會安排專業的心理醫生進行后續治療，關于菲諾你們有什么建議嗎？”

兩人對視一眼，jj說道：“首先是不要太過改變他的周邊環境，在他的房間中加裝鐵柵欄是很好的行為，他需要一定量的約束、限制和封閉，這能讓他在比較熟悉的環境中生活；其次，要為他多的提供溫暖的、柔軟的、無害的物品，比如毛絨玩具、柔軟的毯子、和棉布外表的抱枕，要減少華麗的裝飾，和羅斯莊園的風格有所區分；接著要限制探視的人員，減少他接觸陌生人的頻率，除了必要情況外盡量讓他和機器打交道，機器一定要避免擬人化，越是區別于人類越能得到他的信任；最后要逐步開始為他科普一些生活常識，幫助他融入社會、學習知識，同時要讓他明白過去是錯誤的、錯誤的人是羅斯，過去的生活是扭曲的，但這一步一定要緩慢，我建議給他多播放動畫片、動物和自然紀錄片、幼兒教育片，一定要細心觀察他的反饋，要緩和的輸入，不能操之過急。”

瑞德接著說道：“菲諾在過往的生命中沒有接觸到女性，所以他有著很嚴重的性別認知障礙，他是無法準確區分‘男性’‘女性’這樣的觀念的，所以在給他進行科普時一定要注意謹慎培養他對性別的認知，要讓他有種‘這沒什么大不了的’意識，減緩大腦對于痛苦的認知，換句話來說，雖然他知道自己過去很痛苦，但我們不能加重這種痛苦，更不能讓他意識到這種痛苦。”

瑞德最后說道：“如果讓他意識到這種痛苦，他會瞬間瘋掉，沒有人能夠承受這種痛苦。”

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送走了bau小隊，弗瑞又得到了一個好消息，x教授已經成功進入那個司機的腦域，目前他已經恢復了神智，可以進行對話。

幾人迅速轉移到對方的牢房，神奇女俠一馬當先，一條真言套索扔了過去：“說出你的名字。”

“約翰·瓦謝爾。”

“職業？”

“羅斯老爺的司機。”

“你和他親近嗎？”

“并不，我只是個開車的。”

“進入羅斯莊園多久？”

“不到五年。”

“認識菲諾嗎？”

對方突然咧嘴，揚起一抹惡心的笑容：“認識，那可是老爺的寶貝。”

“菲諾在羅斯莊園多久了？”