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午飯是蔬菜瘦肉粥，配一塊雞蛋餅，難為葉籬用家里有限的食材做出咸香滑潤的美食。

用過飯后，聞簌又開始趕人，只是這次語言表達(dá)有明顯的改善。

“早點回去，你需要好好休息?！甭勼柿搜士谒?，在心中為自己打氣。

“你在這里，我滿腦子都惦著你，睡不著覺。”

“……”

葉籬漂亮得過分的眸子里滿是震驚。

良久，葉籬才有反應(yīng)：“我已經(jīng)打電話給司機(jī)，他預(yù)計半小時后到，正好等你服藥后再走?！?

“好。”

“在此之前，我們聊聊吧?！比~籬邀請道。

葉籬給聞簌講了個故事。

故事里的小女孩自小便心懷夢想，只是別的小孩子的夢想要么在操場，要么在教室，她的夢想?yún)s是在舞臺上。

她想變成聚光燈下一顆閃閃發(fā)光的星星。形體課、鋼琴課、美術(shù)課，她樣樣不落于后，可是總會有做不好的時候。有一次，小女孩怎么也彈不好一首曲子，她覺得很失落，她走出練習(xí)室，看著同齡的快樂玩耍的小朋友，眼淚像斷了線的珠子，心里頭一次生出放棄的想法。

“哭什么?！本毩?xí)室外的椅子上，一邊曬太陽一邊看書的小朋友問她。

小女孩哭得話都說不利索，抽噎道：“我……我總做不好?！?

“剛才彈琴的是你么？”小朋友很聰明。

小女孩羞愧得低下頭，不愿意承認(rèn)。

“很好聽?！毙∨笥压膭钏?。

小女孩搖搖頭：“我想放棄了?！?

“博觀而約取，厚積而薄發(fā)?！?

“是什么意思？”

“堅持一下，等你理解了這句話，再考慮放棄也不遲?！?小朋友老神在在地說。

“后來呢？”聞簌好奇。

“后來小女孩終于理解了這句話，可她已經(jīng)學(xué)會那首曲子，也學(xué)會更多更難的曲子，早就不想放棄了。”葉籬嘴角噙著一抹溫柔的笑意。

小女孩逐漸長大，她想再見一見那個鼓勵她的小朋友，說來也巧，那天在學(xué)校門口，真讓她一眼認(rèn)出了小朋友。

“你還記得我嗎？我叫葉籬。”女孩自我介紹。

“你哪位？”朋友捧著書從女孩身側(cè)走過，連頭都不舍得抬一下。

女孩沒再追上去，她暗自決心，下一次見面，她一定要讓朋友記住她。

在舞臺上，在生活中。

聞簌道：“她喜歡那個朋友？”

葉籬驚訝于聞簌的敏銳：“是，她很喜歡那個朋友。”

“那之后呢，他們再次見面了么？”

“見到了。”

“他們……在一起了么？”聞簌遲疑。

“她們在一起過，然后和平分手?！?

“為什么分手？”聞簌心底悄悄舒了口氣，面上卻不顯。

“可能是女孩終于學(xué)會放棄了吧?！比~籬平靜道：“她這次終于可以對那個朋友說，她理解了那句話的意思，可她還是不得不放棄了?！?