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不得不說(shuō)，年輕時(shí)候的成久懷骨子里也是蔓延著中二氣息的無(wú)知少年，不過(guò)他今天穿的衣服在宋慶雅的搭配下看著倒像是個(gè)學(xué)者，顯得非常儒雅隨和。

儒雅隨和的學(xué)者跟在成嬌身后去了辦公室，辦公室里的莊水綺顯然被這突如其來(lái)的事給煩的不行。

昨天晚上她突然接到電話，說(shuō)他們班上的劉和以及三個(gè)男同學(xué)威脅他們班上一個(gè)叫成嬌的女同學(xué)，幸好高三的一位學(xué)生介入，才阻止了悲劇的發(fā)生，但是劉和被踢進(jìn)了醫(yī)院，高三那名學(xué)生的家長(zhǎng)堅(jiān)持說(shuō)自家孩子是正當(dāng)防衛(wèi)。

知道這件事之后莊水綺急得一個(gè)晚上都沒有睡好覺，一大早就過(guò)來(lái)學(xué)校了，但沒想到劉和的家長(zhǎng)來(lái)的居然比她還要早，在那里和莊水綺討要一個(gè)說(shuō)法。

莊水綺和劉和家長(zhǎng)的關(guān)系還算是不錯(cuò)，因?yàn)閯⒑偷某煽?jī)好，所以她和劉和家長(zhǎng)也多了些交際。

她昨天其實(shí)也只是聽了一個(gè)大概，現(xiàn)在還是要等政教處的那位秦主任來(lái)和他們說(shuō)到底發(fā)生了什么才行，可是莊水綺還沒等來(lái)秦主任，卻等來(lái)了成嬌的家長(zhǎng)。

成久懷問(wèn)成嬌哪位是班主任，成嬌在莊水綺面前說(shuō)了一聲“莊老師好”，成久懷就了然了。

“你好，莊老師，我是成嬌的家長(zhǎng)?！背删脩训膽B(tài)度很明顯，他并不只是單單為了討要說(shuō)法，他需要那幾個(gè)欺凌他女兒的人都付出代價(jià)，只是他臉上的表情一直都維持得非常好，不見任何破綻。

坐在一旁的劉和父母見成久懷說(shuō)自己是成嬌的家長(zhǎng)，都紛紛低下了頭。

成久懷在莊水綺面前坐下，他開口道：“今早我聽嬌嬌說(shuō)了這件事，您應(yīng)該也知道女孩子臉皮薄，愿意和我們說(shuō)她在學(xué)校被欺負(fù)了是有多么不容易，我和她媽媽也都很憤怒，我們的訴求也很簡(jiǎn)單，讓那個(gè)欺負(fù)我女兒的男同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)就可以了。”

劉和的父母聽到這里大驚失色，他們站起來(lái)連忙道：“不行！怎么可以讓我兒子轉(zhuǎn)學(xué)呢！他只不過(guò)是……”

“只不過(guò)是什么？難道要等到最后那一步實(shí)質(zhì)性發(fā)生了你們才會(huì)知道事情的嚴(yán)重性嗎？我女兒是受害者，你是劉和的家長(zhǎng)？你兒子和另外三個(gè)男學(xué)生一起欺凌我女兒，劉和是你們的孩子，在你們的家庭教育下成長(zhǎng)為這樣一個(gè)猥瑣的惡魔，你們身為家長(zhǎng)難道就一點(diǎn)都不羞愧嗎？”

成久懷說(shuō)這話從頭到尾情緒都未成過(guò)激，他一直都保持冷靜，成嬌在旁邊聽著，像是從來(lái)都沒想過(guò)她爸嘴巴居然這么厲害，這么一看，成嬌發(fā)現(xiàn)果然是遺傳。

“成嬌家長(zhǎng)，這個(gè)還是等到我們秦主任來(lái)了再討論吧，昨天有一位高三的學(xué)生打傷了劉和，現(xiàn)在劉和還在醫(yī)院里，劉和家長(zhǎng)也是來(lái)討要說(shuō)法的?！?

成久懷點(diǎn)頭道：“我知道，那位高三的男同學(xué)是為了幫助我們成嬌，說(shuō)起來(lái)我還要謝謝他。”

殺人誅心啊老爸。

成嬌最后還是沒有聽完全程，不過(guò)在成久懷送她去教室的路上，成嬌把手里的錄音筆給了成久懷，還像唐夜一樣教他怎么用：“這是昨天那位學(xué)長(zhǎng)給我的錄音筆?！?

成久懷接過(guò)成嬌手里的錄音筆，像是想起什么道：“嬌嬌，如果談戀愛可千萬(wàn)別和這種隨身帶錄音筆的男生在一起啊。”

成嬌一臉莫名其妙，而成久懷只是拍了拍成嬌的頭，就轉(zhuǎn)身朝樓下政教處辦公室走去。

等回到教室，班上的學(xué)生似乎還在為是誰(shuí)弄倒課桌而怨聲載道，成嬌坐在位置上，她同桌已經(jīng)到了位置上，正盯著手里的語(yǔ)文課本發(fā)呆。

成嬌在心里思詳了片刻，還是鼓起勇氣對(duì)齊欣道：“對(duì)不起，我以前誤會(huì)你了?！?

第9章

齊欣原本還在低頭看書，聽見成嬌的話她好像愣了愣，沒有神采的視線轉(zhuǎn)移到成嬌臉上，像是在問(wèn)她：