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這家招牌是烤鴨， 一定要嘗試一下。除去烤鴨之外， 這家還有不少的菜品都被網(wǎng)上的朋友推薦。

停下手的時(shí)候，陳懷山已經(jīng)點(diǎn)了不少。

顧時(shí)還抱著胳膊，看起來(lái)不算開(kāi)心，但聽(tīng)著這么多的菜， 也忍不住問(wèn)道：“能吃完嗎？”

“這不是三個(gè)人嗎？”

周鳴沒(méi)想到對(duì)方會(huì)把自己放在里面，有些拘謹(jǐn)?shù)陌咽址旁谧老拢?“沒(méi)事， 不用管我?！?

“一起吃吧?！鳖檿r(shí)說(shuō)道：“你爸爸要忙到什么時(shí)候？”

周鳴搖頭：“不知道。”

周鳴的父親今天本來(lái)是準(zhǔn)備帶他去買東西的， 但去商城的路上， 接到了客戶的電話，車頭一轉(zhuǎn)自己就跟著過(guò)來(lái)了。

他不喜歡聽(tīng)這些人在酒桌上的恭維，就從屋子里出來(lái)了。結(jié)果沒(méi)想到， 會(huì)在這里遇見(jiàn)顧時(shí)。

“我還以為你到了暮城會(huì)收斂一些?！?

“我爸都不管我?！?

“你爸不管你， 不是你放縱的借口！”顧時(shí)點(diǎn)著桌子，認(rèn)真的說(shuō)道：“走之前我還和你說(shuō)， 要好好想想自己想要什么，你來(lái)暮城明明環(huán)境更好了， 怎么還……”

“好了好了， 咱們吃飯來(lái)了， 先別說(shuō)這么說(shuō)?！标悜焉匠鰜?lái)打圓場(chǎng)，“都不在沿溪了， 就別把自己老師的這套拿出來(lái)了，只是出來(lái)吃飯而已。”

顧時(shí)張張嘴，回過(guò)神才發(fā)現(xiàn)自己又開(kāi)始端著老師的架子。

下意識(shí)想嘆口氣，但又忍不住想笑。側(cè)頭看看周鳴，對(duì)方一米八幾的個(gè)頭，現(xiàn)在低著腦袋，活像是個(gè)鵪鶉。

“我覺(jué)得老師很好。”周鳴突然開(kāi)口：“我不喜歡暮城，我還是喜歡沿溪。”

周鳴的初中和高中，都是在沿溪城里上的。

這邊偏僻又窮，孩子被放在這里，大部分都是跟著爺爺奶奶。

周鳴的父母同樣也是這么做的，后來(lái)爺爺奶奶去世，兩人才要把孩子接到身邊。不過(guò)，這個(gè)時(shí)候的周鳴已經(jīng)和父母不親近。

他們口口聲聲說(shuō)自己賺錢都是為了周鳴，可周鳴才不這么覺(jué)得。

大人賺錢，孩子或許是原因，但也只是一小部分的原因罷了。

而且，周鳴的父母，或許只是需要一個(gè)小孩子。他們并不知道周鳴想要什么，喜歡什么，也沒(méi)在乎過(guò)。

生下來(lái)就丟給父母，其實(shí)夫妻兩人對(duì)周鳴，也沒(méi)那么多的感情。

有時(shí)候周鳴自己都會(huì)懷疑自己是不是親生的。

“如果想回去沿溪的話，那和你父母聊一下，把自己內(nèi)心的想法說(shuō)出來(lái)。”

周鳴語(yǔ)氣有些悶悶的，“他們才不在乎。”說(shuō)罷，他目光落在包廂的玻璃上。

里面隱約能看到一些周鳴父親的身影，空蕩蕩的小院，偶爾還會(huì)傳來(lái)笑聲。

服務(wù)員在這個(gè)時(shí)候，給他們送上點(diǎn)的菜品。

顧時(shí)擺擺手：“算了，先吃飯，其他的事情，吃飽喝足再說(shuō)?！?

周鳴略顯緊張，“顧老師你不生氣了？”

“你還在乎我生氣？”顧時(shí)的語(yǔ)氣略顯調(diào)侃，“去年的事兒我就不提了?！?

周鳴臉頰微熱，看起來(lái)也有些不好意思。旁邊陳懷山倒是好奇起來(lái)，“什么什么，快點(diǎn)給我說(shuō)說(shuō)。”

“老師，你老公，好像有點(diǎn)八卦?！?

“……別理他。”

一邊吃飯，周鳴明顯放松下來(lái)不少。嘴上說(shuō)陳懷山八卦，但聊天之間也說(shuō)了不少的事情。

高一2班是顧時(shí)作為班主任之后，帶的第一個(gè)班級(jí)。班里的孩子們，成績(jī)有好有壞。

好學(xué)生大部分學(xué)習(xí)積極，壞學(xué)生也沒(méi)純粹的壞。至少大部分都是叛逆心重，有自己的心思。

周鳴就屬于叛逆人群。

開(kāi)學(xué)沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，就和高年級(jí)的一些刺頭打架，說(shuō)是要立威。打的還挺嚴(yán)重，顧時(shí)到現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候，幾乎每個(gè)人都掛了彩。

再然后自然就是請(qǐng)家長(zhǎng)的那套。

周鳴家人來(lái)的就是爺爺奶奶，年紀(jì)看起來(lái)很大。顧時(shí)轉(zhuǎn)頭準(zhǔn)備罵周鳴的時(shí)候，從對(duì)方的眼神中看到一閃而過(guò)的愧疚，不過(guò)和她對(duì)視之后，馬上轉(zhuǎn)過(guò)頭。

這一瞬間，讓顧時(shí)知道，至少這孩子肯定不是沒(méi)救。

所以，后期他才格外的關(guān)注對(duì)方。

后來(lái)，顧時(shí)第一次見(jiàn)識(shí)到壞孩子，是給隔壁班代課的時(shí)候。

那時(shí)候的顧時(shí)，其實(shí)還沒(méi)現(xiàn)在這么嚴(yán)肅。但老教師都覺(jué)得顧時(shí)應(yīng)該也找個(gè)刺頭下下手，不然拿不下學(xué)生。

所以，那節(jié)隔壁班的語(yǔ)文，顧時(shí)就點(diǎn)了后排了兩個(gè)刺頭。結(jié)果，放學(xué)回家的路上，顧時(shí)被3班的學(xué)生攔住。

那時(shí)候的顧時(shí)，從來(lái)沒(méi)想過(guò)能從一個(gè)學(xué)生嘴里，聽(tīng)到這么多次的性/器官、自己搜刮完大腦，都想不到的臟話。

明明看起來(lái)還算可以，但笑容和表情卻讓他們一個(gè)個(gè)變的極其猥瑣。<script>chapter1();</script>