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“看來，一局就能定輸贏了。這么有的組全上來，撐不到三個(gè)題就下去了呢？”胖老師搖了搖頭。那些剛露個(gè)臉就下去的人，臉上也有點(diǎn)掛不住。

“早知道就不上去了。就像稚夢(mèng)她們組，只有稚夢(mèng)一個(gè)人。看來其他人是有自知之明啊。”

“我之前還以為稚夢(mèng)能進(jìn)洛神的隊(duì)伍，是提前找了人。現(xiàn)在看來，還是有點(diǎn)實(shí)力的。”

“那當(dāng)然，當(dāng)初可是孤身一人沖進(jìn)險(xiǎn)地救人。沒想到實(shí)戰(zhàn)厲害，理論也強(qiáng)。”

“我跟她古武課一個(gè)老師。人家一學(xué)就會(huì)，當(dāng)堂展示也是讓老師贊不絕口。”

“那也不一定這次會(huì)贏。二組那個(gè)叫鄧鴻的就很厲害，我壓鄧鴻一票。”

“我也壓鄧鴻，他妥妥的書呆子，沒事就捧著書看。稚夢(mèng)應(yīng)該其他地方都有涉獵，沒有偏科，但不代表真的能行。”

……

底下人議論紛紛間，只剩下最后兩個(gè)人。

稚夢(mèng)和鄧鴻都很淡定，但鄧鴻卻時(shí)不時(shí)看稚夢(mèng)一眼，似乎沒想到她竟然真的能留到最后。

最后一道問題，“摩卡星的資源間質(zhì)分為哪幾種？”

話音剛落，稚夢(mèng)就快速敲打著，但是卻沒有鄧鴻回答的快。

在倒計(jì)時(shí)快結(jié)束的時(shí)候，稚夢(mèng)才停下手里的動(dòng)作。

等翻開答案，鄧鴻那的答案是“空氣和水。”

稚夢(mèng)的答案，卻是完全不同，“最初是樹靈，蘿果，珍奇焰火。但是在一次隕石沖撞后變異出了虛單絲和螺紋鐘。但關(guān)于摩卡星的資源間質(zhì)多為傳說，無數(shù)人探討這個(gè)問題，想要獲得的答案是，細(xì)胞。但是就目前的文獻(xiàn)來看，暫時(shí)沒有看到這一答案。”

大家震驚，胖老師只給了第一種答案，沒想到稚夢(mèng)卻能回答出更多的內(nèi)容。

“等等，摩卡星只是傳說中的嗎？”

“是的，因?yàn)檫@座星球太過奇幻，還有人幻想是古時(shí)候大妖的地盤。可惜了，我們?nèi)绻軌蛲ㄟ^資源間質(zhì)，時(shí)空穿梭過去就好了。課是哪幾種間質(zhì)完全聽都沒聽過。”

稚夢(mèng)輕松獲得了免課的權(quán)利，同組也都獲得了+5分的額外分?jǐn)?shù)。因?yàn)樗卮鸬奶^精彩，胖老師送了她五節(jié)免課。下個(gè)星期的星際理論課，都不用上了。

稚夢(mèng)收拾東西出來，看到角落一直坐著的棒球服男生，摘下了帽子。

……

第25章

其他人約她一起走, 她收回視線，“我下節(jié)是機(jī)甲課，跟你們課表應(yīng)該不一樣。”

“是噢, 機(jī)甲課會(huì)打亂大家的課表, 變成小班額針對(duì)性授課。聽說機(jī)甲老師有好幾個(gè)都特別嚴(yán)厲, 而且學(xué)不會(huì)也不會(huì)講第二遍。他們經(jīng)常會(huì)有實(shí)戰(zhàn)任務(wù)。哎, 希望我的機(jī)甲課老師能溫柔一些。”