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“再見，學弟。”

唐寧會同樣對付澤這位老師有著不同于對自己同樣上心的導員的好感，是因為錢老教授也曾跟他提過付澤。

付澤曾辦過一場個人作品展，唐寧雖然沒有親眼看過他的作品，但是卻看過錢老教授給他看的作品照片。

對于名為《語言的重量》的作品，唐寧印象極深，那是用各種正紅色線種構建的立體裝置，從照片里看，可以發覺是所有作品中，體量最大的一個。

各種紅線被拉直緊繃，全數拉向了同一個中心點，隔遠看就像是一顆巨大的絨球，而湊近便會發現，這個中心點就像是不存在一般，是將每種材質的紅線都劈絲到極細的一絲，相互連接。

明明拉扯每一根紅線的中點是那般的脆弱，卻能夠將每一根線牽扯得如此緊繃。

看似是絨球，實際上只是因為細的線顏色不夠明顯。

具錢老教授說，這些線的種類都經過了付澤的改造與再創，品質本就和原本材質不同，這才能將作品展現出如此精妙絕倫的效果。

但這不是作品最令人拍案叫絕之處。《語言的重量》在展廳內被一個大玻璃罩保護著，本以為是為了防護，但玻璃罩上又安了幾個揚聲器，模樣和銀行柜臺玻璃上的差不多。

不過那幾個揚聲器，在快要撤展的時候，才被付澤允許開啟。

開啟后，付澤并沒有告訴來看展的人。

不知情的人在玻璃罩旁邊或是夸贊，或是在看了作品說明后表達對作品的不解，一聲聲、一句句話音被揚聲器播放在玻璃罩中，然而處于玻璃罩外的人們并不能夠聽見自己的聲音被放大了數倍。

意想不到的事情在那一聲聲、一句句的話音之后發生了。

連接著無數紅線的中心竟然在一根根地斷裂，隨著牽引中心的消失，所有的線都垂落下來，僅剩連接在玻璃上的另一個連接處。

展廳里所有的人幾乎都奔至這處，看著這次的“意外。”

垂落在玻璃上因為粗細不同而顯色有差別的線條在玻璃的四個面重新‘繪制’出如液體潑灑后的痕跡，配合著正紅色的線，像是血液。

何為《語言的重量》？是出于付澤之手，那特殊材質能夠強硬牽扯線條卻承受不住聲波？

還是如作品簡介里所說：“我一直在想，如何直觀地讓人感受語言的重量，夸贊也好、嘲笑、諷刺也罷，語言是擁有力量的嗎？我想，是的。”