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班主任: “不行。”

柏然冷靜到近乎淡漠: “因為我成績不錯，又愛犯困，所以活該坐在你指定的特殊位置，像動物園里的猴子被人圍觀么?”

“……”班主任被他當眾硬剛，下不來臺。

葉子拽柏然袖口，搖頭示意他不要和班主任起正面沖突。

這次柏然選擇看不見，直挺挺站在那兒，等班主任一句答復。

葉子鼓起勇氣，背上包，捧起書， “老師你讓他坐這兒吧，他上課不睡了。我換個地方，就……還剛才靠墻的位置。”

“你坐這兒，不用動。”柏然不想葉子為他忍讓，徑直坐到講桌旁的指定位置。下顎角緊繃，一張臉冷得有如數九寒天。

班主任雖然不痛快，說到底還是惜才，怕這么一根好苗子起了逆反心理，課堂上更加一睡不起， “行啊，你愿意坐哪就坐哪吧!”

柏然背著包，頭也不回到最后一排，他一直坐的位置。

“來——”最后一排都是不學習的，班主任哪敢放任這么個學習態度本來就有問題的好苗子坐那兒。指著柏然方才選的，葉子左前側，沒好氣道: “你不是愿意坐這兒么?給我滾回來!”

柏然看向葉子。

班主任吼道: “她不動!你快點兒過去!”

柏然抓起書包，坐到葉子左前側。正當他開始往書桌里放個人物品時，陳洋站在他身側，禮貌道: “同學，讓一下，我要坐這兒。”

班主任猛掐人中。

“我是第一名。”陳洋再次重復自己作為第一名的需求， “我要坐這兒。”

柏然: “……”

陳洋微笑: “請你尊重規則。”

葉子抱緊小熊水杯，惆悵得很想坐回靠墻位置。

“好。”柏然知道陳洋在找茬，但他尊重游戲規則，換到了葉子正前方。

于是，現在葉子的前桌是柏然。

柏然的前桌是郝婷，同桌是陳洋。

下課鈴響，班主任迫不及待地走了。

柏然半躺在椅子上，仰頭對葉子笑: “怕擋你看黑板，以后我就這樣上課好不好?”

“像癱了一樣。”葉子把小熊水杯放他額頭上， “你要不要換個輪椅?”

柏然拿下水杯，坐起身，研究水杯外面的毛絨小熊杯套。

“喜歡?”葉子問他。

柏然摸摸小熊頭， “挺可愛的。”

“這款除了粉色，好像還有棕色。”葉子伸出食指， “我可以送一個棕色的。”

柏然不經意瞧了眼學習中的陳洋，說: “你送我樂高模型，床頭擺件，還有氣球花束，我怎么好意思再收水杯。”

“我!也!要!”聞訊轉身的郝婷，敲擊柏然的桌子，向葉子吃味兒道: “你送他的，我全部要一份!”

柏然放下水杯，手指一劃，命令郝婷: “轉回去。”

“我不——”郝婷抻長脖子，囂張極了。

“嗯……”葉子試圖做一位端水大師， “朋友之間，嗯……”實在想不出什么正兒八經的話，葉子回到熟悉的小學生吵架水準， “你跟他比什么呀，你又不拼樂高。我送他小奶龍擺件前，他給我買了考古玩具。至于氣球花束，你想要……想要我回家給你做一個。”

郝婷脖子右移，避開柏然的阻擋。對葉子發出靈魂拷問: “你跟他好，還是跟我好?”

“我當然!我當然……”葉子噎住，瞳仁偏離: “跟你們各有各的好。”

“葉子跟你最好。”柏然舉雙手妥協， “我不和你爭。”

“你也爭不過我，我和葉子親密無間，就比如——”郝婷起身，向葉子伸出手， “好朋友，一起去廁所。”

葉子回握住郝婷，晃了晃， “真要去廁所?如果不是真想去，我帶了車厘子。”

郝婷還在挑釁地看柏然。

柏然抿起唇邊，點點頭， “你贏了。”

郝婷一秒變臉，樂開花道: “車厘子!車厘子!”

葉子從書包里拿出一個樂扣盒，里面滿滿登登洗凈的車厘子，又大又紅，顆顆飽滿。

抽出三張紙巾，在上面公平分配車厘子: “柏然一個，我一個，婷婷一個，柏然一個，我一個，婷婷一個……”

“安靜。”陳洋眼不離書，執筆不停道: “我在學習。”

三人面面相覷，沉默了。

葉子繼續無聲分配，分到最后多出一顆。

柏然在葉子與郝婷之間比劃，意思是自己不參與競爭。

葉子想了想，戳戳陳洋肩膀，遞出車厘子。不知為何，自從拒絕陳洋的表白，葉子總覺得虧欠了他。<script>chapter1();</script>