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那上邊的筆跡。
我慢慢坐回椅子上,眼也不眨地盯著手上的素描紙,想要將上邊的線條都描摹個仔細(xì),同時腦海里浮現(xiàn)的是對方作畫的情形。
座無虛席的圖書館,在灑滿陽光的窗邊,兩人隔著一張方形木桌。我會在酣睡,陸歸璨會坐對面,陽光會在他垂下的眼睫上鍍上一層金色。攤開的素描本上,附著的是沙沙的筆聲。
陸歸璨的素描本我翻看過兩次,上面的風(fēng)景多種多樣,獨(dú)獨(dú)沒有人像。
他說自己不喜歡畫人,因?yàn)楫嫵鰜矶际羌俚摹?
當(dāng)時我一知半解,現(xiàn)在我似乎懂了。
就像右下角“謝謝”二字,放在之前,我肯定是丈二和尚摸不著頭腦。
他給我這本書時,是在海邊,他讓我看看。
我會看到這幅畫,還會看到這段乍一看意義不明的話。
謝謝?
你要謝謝什么呢?
我想著想著,手里攥著紙張的力度不由加大幾分。
關(guān)佳說,他真的什么都沒說啊。
我那一年到頭都不會轉(zhuǎn)動幾次的大腦,這會冒出一個后知后覺的猜想。
陸歸璨當(dāng)時是要和我坦白他的事情嗎?
他想和我聊一聊,可是我說了什么?
我告訴他自己喜歡的是他的性格。
我把紙重新疊好,疊得整齊。
有一個念頭在逐漸成形,愈發(fā)愈強(qiáng)烈。
我要去見他。
......
“你問我他在哪?我怎么知道。”關(guān)佳把書放進(jìn)包里,滿臉狐疑地看著杵在門口的我,“你問這個干嘛?”
我往后門瞥去,確定陳宇他們還沒出來后,語氣放緩,“我有話和他說。”
關(guān)佳還是看著我不說話,看上去還有些不耐。
我口吻認(rèn)真,“是很重要的話,一定要當(dāng)面說。”
半晌,她嘆口氣,“他不在學(xué)校。”
這和王澤說得一致,但現(xiàn)在開學(xué)快一個月了,陸歸璨居然還沒回來?
“那他在哪?”
“我要是說他在家,你莫非要飛去找他嗎?”
我想也不想便道:“可以啊。”
關(guān)佳怔住,而后嘖了一聲,“你這人真是......”
我是在下課時攔住關(guān)佳的,不知為何,在我說完來意后,她皺起眉,面露不快。拋下這句后,她更是不等我回應(yīng)便和同伴離開。
見陳宇他們也走了出來,我才沒跟上去。
但臨國慶前沒幾天,關(guān)佳主動來找我。她把書往我旁邊的座位一放,也不管我舍友包括周遭人探究好奇的眼神,自顧自地開口,語氣不太客氣。
“劉于淵,你國慶有空的吧?”
我還沒來得及說話,她便道:“沒空就算了。”
“有空......”
她沉默了好一會,“微信給我。”
加完好友,她發(fā)過來一個地址。
“買三號早上的高鐵票,十點(diǎn)半那班。”她說,“我?guī)闳フ宜!?
我和奶奶說自己在學(xué)校待幾天才回去,她問我是不是陪女朋友。
我有些無語,解釋說不是。
她又說:“那怎么不早點(diǎn)回來?還有你上次過年帶回家那個男同學(xué)啊,是叫小陸吧?要是同學(xué)不回家也可以叫他來家里玩。”