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無(wú)論如何以目前的成績(jī)來(lái)看他們4院優(yōu)勢(shì)很大，還剩最后一關(guān)穩(wěn)住沒(méi)問(wèn)題.

三人組突然信心爆棚，甚至想開(kāi)一個(gè)局壓自己獲勝.

第99章 可算最后了

6月24日將在魁地奇球場(chǎng)舉行最后一項(xiàng)關(guān)卡.

“萬(wàn)幸我們是6年級(jí)，今年沒(méi)有畢業(yè)壓力.”

“有沒(méi)有的所有人都已經(jīng)無(wú)心學(xué)習(xí).”

“這兩天訂單實(shí)在太多了，要是能說(shuō)服媽媽明年輟學(xué)就好了.”

阿芮格詫異他們居然不想畢業(yè)，“別開(kāi)玩笑了，你們輟學(xué)的當(dāng)天就會(huì)被分手，信不信？”

雙胞胎心里也有數(shù)，女友的父母一定不會(huì)愿意自己的女兒找個(gè)沒(méi)有畢業(yè)證的文盲.

這幾個(gè)月教授們是要讓他們沉下心學(xué)習(xí)的，居然沒(méi)有任何線索給大家.

期間西里斯倒是來(lái)了幾次，不過(guò)都是來(lái)探望他的教子，每次來(lái)都帶一堆吃的喝的.

阿芮格對(duì)他沒(méi)任何好感，尤其是克利切說(shuō)他曾經(jīng)試圖呼叫小精靈開(kāi)門.

了解到他想把自己的東西取走后，阿芮格直接讓克利切把他的破爛打包送去西里斯的家.

這段時(shí)間魂器倒是有點(diǎn)下落，鄧布利多之前告訴她說(shuō)是前斯萊特林院長(zhǎng)-霍拉斯·斯拉格霍恩交給他一份記憶，邀她一同觀賞.

阿芮格按約定準(zhǔn)時(shí)去校長(zhǎng)辦公室，“你來(lái)啦 阿芮格，不得不說(shuō)你們前兩場(chǎng)比賽實(shí)在太精彩.真是三個(gè)充滿智慧的小巫師.”鄧布利多越是看到三人組的出色越覺(jué)得哈利需要這樣的幫手，當(dāng)然他也明白阿芮格可不是能夠隨意擺布的小狐貍.

此時(shí)冥想盆已經(jīng)放在茶臺(tái)上，旁邊就是裝著記憶的小瓶，里面流動(dòng)著銀色液體.

“我們開(kāi)始吧校長(zhǎng)先生，我希望能像您說(shuō)的那樣今年會(huì)有一個(gè)好結(jié)果.”她可記得老鄧頭不戳破假穆迪給的理由就是完結(jié)一切.

@當(dāng)然孩子，那我們這就開(kāi)始.”說(shuō)完，將瓶中的液體倒入盆中.

他們一起將頭伸進(jìn)冥想盆，真是很有意思的回憶.

一個(gè)俊美優(yōu)異又懂得討歡心的男孩，理所應(yīng)當(dāng)?shù)臅?huì)被偏袒不是嗎

從這段記憶中就能感受到為什么在他創(chuàng)業(yè)初期，會(huì)吸引那么多純血子弟甘愿俯首追隨，瞧瞧這語(yǔ)言的藝術(shù).

“湯姆就是這樣會(huì)操控人心，寥寥幾句話他就已經(jīng)知道你的心理防線在哪里，要如何破除.”鄧布利多指著湯姆在魔藥辦公室和斯拉格霍恩教授交談的一幕說(shuō)到.

阿芮格他們就站在這兩人身邊，仔細(xì)聆聽(tīng)對(duì)話.能看出來(lái)這是的湯姆還穿著二手袍子，應(yīng)該和制作筆記本的年紀(jì)差不多.

“所以一個(gè)人的靈魂可以進(jìn)行分割，那么分割多次會(huì)怎么樣？比如7片靈魂？”湯姆輕聲充滿蠱惑的詢問(wèn)教授，臉上只有求知欲.

“瘋了，分割一次還不夠還要6次！”這會(huì)斯拉格霍恩教授明顯反應(yīng)過(guò)來(lái)什么，瞪大雙眼盯著湯姆說(shuō)道.<script>chapter1();</script>