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爸爸都勇敢地抱起法律當(dāng)武器了，媽媽還能怎樣呢？當(dāng)然是強(qiáng)忍著笑意，在功課上給予了爸爸一點(diǎn)幫助，好歹讓爸爸完成了作業(yè)，不至于交白紙啊。

自家的傻老公自個(gè)兒疼，媽媽平時(shí)還是很包容爸爸的。

如果說(shuō)爸爸是家里的頂梁柱，那媽媽就是家里的屋頂，爸爸支撐著這個(gè)家，媽媽也在用自己的方式保護(hù)爸爸。爸爸媽媽加在一起，就是孩子眼中的家。彼此相愛(ài)的父母永遠(yuǎn)不會(huì)讓孩子缺乏安全感。

這大概就是孟正在任何境遇下都能堅(jiān)持自我、一往無(wú)前的原因吧。

孟正的校園生活其實(shí)是有些尷尬的，因?yàn)樗屯g人玩不到一塊去！

所有的同齡人在孟正看來(lái)都是“小朋友”。

下課鈴一響，小朋友們一窩蜂涌出教室、跑向操場(chǎng)。女孩子們玩丟沙包、跳皮筋，男孩子們就盤著腳玩斗雞，有時(shí)候也會(huì)和女孩子比賽踢毽子。孟正獨(dú)自坐在教室里，一臉欣慰地看著熱鬧的操場(chǎng)，心想，小朋友們真有活力啊！

孟朵和孟欣華本來(lái)是不管孟正的，男孩子有男孩子的圈子，女孩子有女孩子的圈子。她們有一幫玩得好的小姑娘，下課時(shí)都在外頭跑跑跳跳。但孟正總是獨(dú)自坐在教室里，姐姐們覺(jué)得這樣不好，就要求他下課時(shí)必須去操場(chǎng)活動(dòng)下。

孟正反抗不了，乖乖走出了教室。但讓他真和小朋友們打成一片，他是做不到的，就做出一副農(nóng)民揣的姿勢(shì)，靠著走廊上的護(hù)欄，笑瞇瞇地看著大家。

有個(gè)小姑娘遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見了他，使勁推了推孟朵，朝著孟正的方向一指，哈哈大笑說(shuō)：“朵朵朵朵，你快看你弟弟啊！像個(gè)小老頭子似的！”

孟朵聽了這話非常不高興，二話不說(shuō)先懟了同學(xué)一通，沒(méi)好氣地說(shuō)：“你弟弟才像小老頭子呢！”然后，她才朝孟正看去，這一看，她瞬間樂(lè)壞了，嘿嘿一笑，推了推孟欣華，說(shuō)：“欣華你看，咱弟弟多像個(gè)小老頭子啊！”

姑娘們立時(shí)就笑成了一團(tuán)。

孟正不僅和小朋友們玩不到一塊兒去，還說(shuō)不到一塊兒去。

這個(gè)年紀(jì)的男生們大都在聊什么呢？山村里的孩子還是比較單純的，不如城里的孩子那樣早熟，六年級(jí)的男孩子們依然一團(tuán)孩子氣，雖然也關(guān)注著班里的漂亮女生，但更多的心思還是放在周末在家看了什么電視劇上面。他們聊降龍十八掌，聊取經(jīng)路上的九九八十一難，聊到興致起來(lái)了，還要互相比劃一下，你給我降龍十八掌，我給你一記金箍棒，周圍的人都看得激動(dòng)起來(lái)了。

唯有孟正，半點(diǎn)都激動(dòng)不起來(lái)啊！

好在孟正把徐老師送的資料全都帶到了學(xué)校，他上課下課時(shí)看看資料，日子倒也過(guò)得沒(méi)有那么無(wú)聊。他現(xiàn)在這種狀況，自學(xué)的效率要比聽老師上課的效率高多了。老師們都知道他的學(xué)籍還在四年級(jí)，而四年級(jí)的課程他全都掌握了，因此對(duì)他的行為睜一只眼閉一只眼，讓他可以盡情地做自己的事情。

孟正先把徐老師送的資料大致翻了一遍。

資料中的知識(shí)點(diǎn)對(duì)于孟正來(lái)說(shuō)都很淺顯。但怎么說(shuō)呢，讓現(xiàn)在的孟正去參加招生考試，他肯定拿不到滿分。因?yàn)檎Z(yǔ)文要考填空題，而填空題要考的范圍包括了諸多詩(shī)詞、課文、名人的生平事跡、鄉(xiāng)土知識(shí)等等需要背誦的點(diǎn)，孟正早就忘光了，現(xiàn)在都得重新背起來(lái)。至于英語(yǔ)和數(shù)學(xué)，有些題目說(shuō)穿了其實(shí)不難，但如果從來(lái)沒(méi)有見過(guò)那種題目，那就不知道從何做起，這就有些難度了。

孟正重生前曾在微博上看到過(guò)一個(gè)吐槽，一年級(jí)的題目放到網(wǎng)上，一堆的大學(xué)生不會(huì)做，因?yàn)榇笕藗兿氲枚啵炊X(jué)得題目非常復(fù)雜、極有難度。但真正的一年級(jí)學(xué)生卻是會(huì)做的，因?yàn)槔蠋熒险n講過(guò)類似的題目了，他們只需要用最簡(jiǎn)單的方式去解題就可以了。也因此，孟正確實(shí)需要研讀下徐老師的資料，好歹讓自己能和小學(xué)生的解題思路重合，不至于因?yàn)橄胩喽霾怀鲱}來(lái)。

孟正每天翻閱資料時(shí)，都會(huì)從資料中挑出一些代表性題目，給孟朵、孟欣華出起了試卷。十幾頁(yè)的資料就夠出一張卷子的了。小學(xué)里哪里有秘密啊，班上的老師在知道孟正做什么后，竟然把孟正出的第一份卷子要去看了。

然后，老師們就照著樣子刻了卷子，讓全年級(jí)的學(xué)生跟著做。

龍山小學(xué)和龍山初中平時(shí)所用的卷子都是老師們自己刻的，先寫在復(fù)印紙上，再用油墨印出來(lái)。這樣的卷子總是帶著非常重的劣質(zhì)油墨的味道，而且卷子看上去臟臟的，整張卷子寫下來(lái)，手上全都黑乎乎的油墨。

因?yàn)檫@份卷子是孟正出的，講卷子時(shí)，如果某道題目的正確率太低了，老師們就喜歡把孟正喊起來(lái)回答問(wèn)題，把一幫六年級(jí)的孩子打擊得夠嗆。

在同學(xué)飽含怨念的眼神中，老師們希望孟正再接再厲，再多出幾份卷子。

孟千江平時(shí)需要守在家里看店，十月底時(shí)又進(jìn)了一次城。

這次進(jìn)城，他把孟家的謝禮給徐老師送去了。徐老師接到他的電話時(shí)，非常不好意思地說(shuō)：“我也沒(méi)做什么，哪里值當(dāng)老鄉(xiāng)拿出這么多好東西來(lái)！”