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盡管，俞陵總是對她面無表情。

又是新的一天，沒什么盼頭。

早上，因為要和公司里的人討論方案，糖糖迫不得已請假了。開完會，吃過午餐，困意上來，她就瞇了一會兒，沒想到一覺睡到了兩點。

趕到學(xué)校第一節(jié)課已經(jīng)快要結(jié)束，班上鬧哄哄的，年輕的美術(shù)老師微笑著走在過道中間，把班上的噪聲都當(dāng)成同學(xué)們熱烈討論的聲音，絲毫沒有要管的意思，糖糖見狀直接從后門溜了進去，她知道可愛的美術(shù)老師是不會介意的。

才坐下，俞陵就看了她一眼，糖糖覺得那一眼很是慌亂。

有事？

她轉(zhuǎn)頭打量俞陵，他在一頁一頁往前翻美術(shù)本，似乎要合上。

這個動作有些怪，為什么要一頁一頁翻呢？合上本子明明有一步到位的方法。

難不成，他在看自己以前的畫？可是目光停留的時間又不對，一秒一頁能看什么。

糖糖正懷疑，美術(shù)老師就逛到了俞陵旁邊。

“你畫了什么？”老師問。

俞陵翻頁的手明顯頓了一下，糖糖瞇起眼，有鬼。

老師自然地拿起俞陵的本子，翻到最新的那一頁，驚喜地問：“這畫是想象的嗎？我好像沒見過。”

俞陵“嗯”了一聲，眼睛緊緊盯著本子。

她要的答案就在本子里！得出結(jié)論的糖糖站了起來，裝作想要欣賞畫作的樣子，把腦袋湊了過去，不巧，老師欣喜地拿著俞陵的本子轉(zhuǎn)身回到了講臺。

美術(shù)老師總會在快下課的時候挑選畫得不錯的作品點評，并用投影儀展示，看來是俞陵畫得太好了，老師才會那么激動。

俞陵真是恐怖，學(xué)習(xí)好就算了，連畫畫都畫得好。糖糖若無其事地坐下，等著看畫。

美術(shù)老師在擺弄投影儀，她看到黑板上的今日課題：花與葉。

所以俞陵畫的是花，還是想象的。

頭頂?shù)臒舯磺芭磐瑢W(xué)關(guān)掉，班上暗了下來，白色幕布上顯出一幅碳筆畫。

老師嘴里喊著“靜一靜”，班上慢慢靜了下來，老師開始點評，糖糖卻無心去聽。

她好像在什么地方看過畫上的花，花瓣不多，每瓣的頂端都帶著一點尖角。她的直覺告訴自己，這種花是紅色的。

到底是在什么地方呢？

幾秒后，糖糖忽地笑了，什么想象中的花，這花明明就長在她腰上嘛。

那么，她送給俞陵的那張裸背畫他到底看了多少遍呢？畫得那么好，花的每個紋路他都記住了。

昏暗的教室中，糖糖看不清俞陵的表情，但她大概知道他剛剛為什么慌亂了。他以為她今天不來學(xué)校，就大膽地畫了她背上的花，誰知道她會在即將下課時進入教室，連她自己都沒料到，如果不是睡過了頭。

接著他怕被她看到畫，又怕自己合上本子的力度過猛，引起她的注意，便一頁一頁地翻，以掩蓋自己的慌亂。

糖糖的心情瞬間好了！看來她前段時間做的努力沒有白費，俞陵把她腰上的花紋印在腦子里了。

同理可推，他應(yīng)該也記得她吻他是什么感覺。

記性好的人真讓人愉快啊。

糖糖忍不住把手伸了過去，覆在俞陵左手上，反正大家都在認(rèn)真聽課，沒人看得見。

柔軟的指腹撫過四根骨節(jié)，俞陵仿佛被蛇咬了一樣，跳了起來。

又開始了！

他瞪著棠寧，同時感到一陣懊惱，明明一切都要過去了，最近平靜得很，他為什么要忍不住畫這幅畫！

上課開始時，老師說可以畫真實的花或是虛幻的花，他腦袋里直接冒出了棠寧的腰，剛好她又不在，他就隨意畫了，誰知道她會——遲、到！

可這次他無法責(zé)怪她，因為是他挑起的，是他。

##

對不起，家里有點事，心情不好，想甜一下。

——小劇場——

在糖糖還是小可愛的時候。

一天她坐在她爸肩上游街，遇到以同樣姿勢站在主人肩上的鸚鵡。兩相對望，鸚鵡開口：“啊！可怕！”

糖糖[悲傷]：“爸爸它說我可怕。”別人都夸她可愛的，這只鳥居然……

衍初：“……”

走了幾步，和那只鳥分開。面對一個小型游樂場，她爸說：“你覺得里面的小朋友可愛還是你可愛。”

糖糖很誠實：“他們可愛。”各種各樣軟軟小小的狗狗。

衍初：這不就結(jié)了，你都覺得他們可愛。

父女倆對視，糖糖大哭。

后來，她就學(xué)會了靠自己。

回到家，糖糖對媽媽哭訴：“媽媽，有一只鸚鵡說我長得可怕……”

了了心疼，抱著女兒說：“我們糖糖明明就像糖果一樣可愛