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接著，又費了好些勁才壓住了心頭這些冒出的歪念頭和愉悅。

那他媽是刺銘。

怎么可能。

她合眼，把手機(jī)癱在一邊。直到清晨睡醒，迷迷糊糊，又重歸平靜的唐靈摸起手機(jī)，再一次打開那份好友申請。

死盯了一會。

好，沒有感覺了。

她這才點了同意，倒頭又睡下。

驗證消息自動生成為備注，不聲不響，她的好友列表里多了一個名叫刺銘的人。

——

下午兩點半。

既然沒有弄到吉他課的學(xué)費，也不用再上課，唐靈本來想著發(fā)個消息給張老師也就罷了。

但是心中總還是有點莫名的期望。她沒背吉他，挑了條素點的裙子，像往日一樣，瞅著上課的時間，準(zhǔn)時出了門。

上吉他課的教培機(jī)構(gòu)在市中心廣場里的明日星娛教區(qū)。里面不僅有吉他班，還有很多其他的場館。

游泳館，臺球室，地下網(wǎng)吧，體育場，賽車場，整個南城的娛樂，興趣向機(jī)構(gòu)幾乎都囊括在內(nèi)。

唐靈上了三層電梯才到地方。

張老師是音樂機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)老師，在機(jī)構(gòu)里待了很多年，幾乎是看著唐靈長大的。

最初唐靈是在這里學(xué)鋼琴，奈何實在太難，小唐靈又有些公主脾氣，上小學(xué)三年級后就換了學(xué)簡單些許的電子琴，初中才改到吉他班，一直學(xué)到現(xiàn)在。

唐靈家里以前的經(jīng)濟(jì)其實還算不錯，雖然沒住豪宅，沒開名車，但支撐她上一兩個興趣班，不是什么大難事。

只是近幾年爸爸工作的行業(yè)經(jīng)濟(jì)狀況不景氣，家里又為爺爺奶奶出了些醫(yī)療開支，才過得磕磕巴巴。

她推開玻璃大門。

前臺處背對著她站了個穿白襯衫的男生，瘦瘦高高，黑短發(fā)，背后背了一把吉他，黑色的包，拉鏈處掛著一串銀色鈴鐺。

是康寧。

唐靈一眼認(rèn)出了他，還沒走到前臺，張老師瞅見她來，終止了和康寧的對話，親親熱熱地喚她：“我們大美女又來了…吉他又忘帶了？”

康寧轉(zhuǎn)回頭，又隨著唐靈逐漸靠近的腳步，緩慢再擺正回來，輕聲細(xì)語地問：“怎么了？吉他沒帶嗎…”

唐靈頓了頓，說：“張老，我可能暫時上不了課了。”

張老師見她正經(jīng)的表情，神色也變了許多：“是…家里怎么了嘛？”

唐靈：“學(xué)校的事吧，升高二換新學(xué)校，家里想我好好學(xué)習(xí)……”

沒等張老師反應(yīng)，唐靈自己先輕笑了笑，吐槽：“雖然是挺扯淡的，這個說法。”

康寧：“張老，你們偏廳的休息室沒人吧。”

張老師盯著唐靈，經(jīng)康寧一喚，回過神一想：“休息室這會兒有人…你們要不去書屋咖啡廳那邊，拿本書坐那里，他們現(xiàn)在不收錢了。”

正這檔口，提到錢，張老師又看向唐靈。

其實早在上個學(xué)期，方麗華就和她打過電話，說過吉他班的事情。

問題無非還是那些，學(xué)業(yè)，學(xué)費，今后出路。

張老勸了許久，唐靈年紀(jì)還小，又有音樂天賦，況且現(xiàn)在學(xué)藝術(shù)是熱潮，學(xué)出來后能謀生賺錢的職業(yè)不比學(xué)金融，當(dāng)老師少。

但老一輩觀念固化，沒有身邊實際的學(xué)藝術(shù)搞大錢的成功例子，說得天花亂墜，她們也就是聽聽，心里一百個不相信。

康寧也察覺到了，給張老師遞了個眼色，對唐靈說：“走吧，我今天來就是來找你的。”

…

書屋咖啡館。

靠窗的二人桌。

康寧：“…新學(xué)校怎么樣？”

唐靈手放在桌子上，握著康寧點的熱咖啡，含糊：“還行，挺大的。”

“老師怎么樣？”

“還行。”

“交到新朋友沒有？”

“沒。”

“…吉他班的事是阿姨讓你不學(xué)的嗎？”

“是。”

“你差多少學(xué)費我可以暫時借你。”