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按財力來說，頭等艙的學生們并不付學費，但是他們的家族要么是德姆斯特朗的長期資助者，要么就是在他們入學的時候，會付給學校一筆數目頗豐的捐款，學校的回報就是學費全免以及高等的待遇，前者不過是可有可無，而后者，可不只是在游船上住宿飲食，到了學校也同樣如此。他們住著別墅一樣的宿舍，可以騎著馬，或者坐著馬車悠然的來往于學校各建筑之間。

普通艙的則是交付了全額學費的，不過德姆斯特朗的學費可并不是一筆小數目，能夠支付的大多是中產階級家的子女。二等艙的是百分之八十，三等艙的是百分之五十，底艙的是所有低于百分之五十的。

如果是普通或者貧窮巫師家庭的學生們，要想改變自己在學校的生活水平，那就要靠學習了，全優的學生們能夠獲得全額獎學金，并且得到“普通”待遇，如果想獲得高等待遇也并非不可以，但那需要至少有三名高等待遇的學生，對他作出書面邀請。不過這在幾百年前，也就表示著這位巫師向那幾位學生的家族宣誓效忠了，這在那個時代是種殊榮，而現在越來越多的人拒絕這種等同于賣身的待遇了。

德姆斯特朗的學生們人數最多的就是二等待遇，最低的待遇雖然有那么一說，但實際上幾年可能也沒那么一兩個會淪落到那種地步，畢竟，有點腦子稍微用心一下，就能得到至少三等的待遇，就算家長不在他們身后大喊著“用功！努力！”，他們自己也不會那么苛待自己。

而德拉克則一直在想德姆斯特朗的這種做法到底是好是壞，和這里明目張膽的把孩子們分成等級相比，霍格沃茨的四個學院之爭真的有點像是小孩子的游戲。可以想象得到，這里那些家境并不殷實的學生之間，競爭會是如何的激烈，特別是，他們并不是為了什么看不見摸不著的正義邪惡之分，他們只是為了讓自己現在以及未來能夠活的更好——市儈而真實，可以理解鄧布利多為什么不喜歡這地方，畢竟這太不“孩子”了。

上船后的第四天中午，游輪靠岸。富家子弟們坐著漂亮舒適的二人式輕便馬車，而其他人則幾十人幾十人的被塞進中世紀郵車一樣的大馬車里，前者高傲的昂著頭，后者則用羨慕、憧憬、嫉妒、憎恨等等不同的目光看著前者。

很顯然，德姆斯特朗給新生們上的第一節課，就是“這世界不公平”。

“很高興見到您，馬爾福先生、岡特先生。”一個對男人來說甜膩膩得有點過頭的聲音響起，德姆斯特朗的校長伊戈爾·卡卡洛夫帶著幾個應該是教授的人向他們走來。

“您好，卡卡洛夫校長。”冠冕也對著卡卡洛夫點了點頭，不過在卡卡洛夫和他握手的時候，這位校長的表情有那么一瞬間的，能夠稱之為懼怕的不自然。

“我可以稱呼你德拉克嗎，要知道我和你父親曾經是好友。”

“當然，很榮幸，校長先生。”

“我很高興你成為我的學生，而且我相信，你很快會發現這里比霍格沃茨要好得多得多。”

德拉克笑，并不多做評論。

“哦，對了，我可以為你介紹一下你要進入的四年級各個班級的情況。當然，你可以隨便選擇進入哪個班級，不過如果你愿意的話，我們或許可以在你選擇之前進行一個小小的測試。”

“卡卡洛夫校長，我也有些事情想要和您商量一下”

“關于什么的？”

“關于我們是否要進入四年級。”<script>chapter1();</script>