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魚里：我是不是得提醒你一件事。

魚里：我都轉學了。

香蕉吃猴子平時一有啥就找他，他倆一寒假聯系還挺密集的，對方估計早忘了這一茬，愣了好久。

江子鯉有點憐憫他，發了條：“你找夏景吧。”

焦候很慫地發：“我不敢……”

他哭喪著臉說：“栗子！栗子！！你能不能不要走嗷嗷嗷嗷嗷！以后你的作業誰來抄，你的笑容給誰看，不朋友，我們好像已經漸行漸遠了！！！”

江子鯉覺得這貨今天過于亢奮了，于是直接撥了個電話過去，沒怎么走心地關心了一句：“你怎么了？”

焦候過了一會，才說：“我有個糾結的事……”

江子鯉：“說。”

“就是，”焦候說，“開學不是就分文理了嘛，理科的進度我真的有點跟不上，好多人都改主意了，我就也有點猶豫。”

文理的選擇關系著將來高考報名的專業和畢業后的工作問題，這是迷茫的高中生們對未來發展的初步定型，不少人在這個岔路口都很難作出抉擇。

江子鯉問：“你怎么想的？”

焦候：“我這個人，你知道的，遇見困難就裝死的那種，萬一我撲街在了追求真理的半路上……”

他夸張地長嘆一口氣：“栗子，你為啥想學文？”

江子鯉沉默了一下：“以前是覺得挺有意思。”

“以前？”焦候捕捉到這個奇怪的字眼，“現在嘞。”

現在……隨著假期越來越短，這樣每天一起學習的日子總會被打破，江子鯉有點天真地恐懼著自己以后又失去了一個找某人的理由，也有一點隱晦的希望將來兩個人能考到一個學校一個專業，生活軌跡還能有重合。

他有點舍不得。

江子鯉沒明說，只打了個哈哈過去：“反正開學還有兩天呢。”

焦候似懂非懂地“嗷”了一聲，然后拋下了一個炸彈：“夏景前兩天也這么說的，他說不準去不去學文。”

江子鯉手上的東西啪的掉了。

誰學什么？？？

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第33章 文理

夏景真的考慮過要學文，不是鬧著玩，也不是想一出是一出的瞎忙活。