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語文老師毫不留情嘲笑他倆：“站著好，省的你們天天在我課上偷摸做其他科的題，這下你倆有小動作我可是一眼就能看見。”

2班的人鵝鵝鵝地笑出聲。

江子鯉偷摸在課本上畫了個小哭人，越過兩個桌子中間的“三八線”，湊到夏景眼前。

夏景看了，作出評價如下：“和你挺像的。”

他這話繼承了自己一貫以來的“殺人不見血”式聊天方法，聽的江子鯉想在桌子底下擰他。

這時，從前面突然丟過來一張揉成團的小紙條。

江子鯉狐疑地抬頭看了眼，見坐在靠前位置的焦候正擠眉弄眼地示意他打開看看。江子鯉拆開紙團，里面潦草地寫著：

剛剛我們打開糖盒了，你知道里面是啥？？？一顆糖也沒有，都是在糖紙上寫的情話！！！

三個問號連著三個感嘆號聲嘶力竭地表達了焦候對于這種不務實的禮物有多不滿，江子鯉和他對上視線，看見他氣呼呼地做了個咬牙切齒的表情。

很快，焦候就又丟過來一個紙團，江子鯉還沒看清寫著什么，語文老師的聲音驟然響起。

“在交頭接耳什么呢？”語文老師出了名的脾氣好，她沒有生氣，看見江子鯉迅速低下頭而對著她的發旋，只有些無奈地說，“這樣吧，你倆把昨天布置的阿房宮賦背誦任務給我背誦兩段，背下來就算了，要是背不下來……”

她哼笑一聲：“今晚所有人的作業再加一道，這篇全文翻譯。”

登時，四十來號人不約而同地齊刷刷扭頭，一半充滿希冀地看江子鯉，一半有些不信任地看焦候，顯得眼巴巴的。

江子鯉語文成績一直不錯，他既然想學文，那么背誦方面必然也是很不錯的，很快就順下來一遍，沒卡殼。

焦候不出眾望，沒背下來。

方立鈺輕咳一聲，捂著嘴在旁邊悄聲提醒：“縵立遠視。”

“縵，縵立遠視，呃……”焦候苦思冥想半天，蹦出來一句，“不知西東？”

“我看你是不知西東了！”語文老師氣道。

焦候紅著一張猴臉不知所措，有幾個人配合地笑了兩聲，老師頭疼地擺擺手，大發慈悲：“算了，今天你一個人加作業，不用牽連其他人了。”

全班同學松了口氣，誰知道語文老師又說：“不過周四之前所有人必須來我這里一個一個背誦全文‘過關’，聽到了沒？”

焦候心如死灰，其他本以為僥幸逃過一劫的也是。

江子鯉幸災樂禍地憋著笑，低下頭，才終于看清紙團上的字。

焦候寫道：不過方立鈺大課間好像看見有個外班的男的進了咱們班，不能真讓你猜對了啊啊啊啊啊？？？？

“轟”的一聲，他整個人仿佛被一塊巨大的石頭壓在了腦袋上，砸出了數聲抑揚頓挫的回響。

他臉色有點白，夏景的視線從眼尾掃過來，看見他的模樣皺了下眉，低聲問：“你怎么了？”