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上午第一節課就是英語課。

嚴津又偷偷把另一本化學遞給許嘉樂，然后準備自己上課補那個最長的語文，在正式上課之前，英語老師站在講臺上，問：“大家年過得開心嗎？作業寫完了嗎？”

底下有喊寫完的也有喊沒寫完的。

嚴津趁亂回頭看許嘉樂，得意道：“我補完了。”

英語老師繼續道：“大家都是高中生了，讀書要靠自己自覺，所以作業我就不檢查了，今天把期末卷子講一下。”

嚴津笑容一收，懊悔道：“早知道她不檢查我就不補了！”

第27章

顯然,班里和嚴津有相同想法的占據大多數，在英語老師說完這句話后，那些著急忙慌補完作業齊齊發出唏噓聲,然后就開始毫不客氣的彼此拆臺。

“誒,好不容易寫完一次,居然不檢查。”

“就是,老師你快來檢查吧，不然馬浩然得多傷心啊,他花了一節課補作業了。”

“老師，白宇可是通宵補作業的。”

英語老師站在講臺上，選了其中一個鬧得最厲害的,笑道：“李恒,數你最吵,這樣，把你的作業給我交上來。”

李恒迅速滑跪：“對不起老師,我錯了，別唄，您都說了不檢查作業了。”

旁邊有人看熱鬧不嫌事兒大：“老師,他就沒寫！”

班級里頓時一陣哄笑聲，英語老師等他們笑夠了,這才抬手示意他們安靜下來，道：“笑夠了就準備安心上課,都把卷子拿出來,我們講期末的那份卷子，你們班成績單發下沒？這次考得還不錯,而且，咱們班有一個同學的成績上了一百四,大家猜猜是誰？”

英語能拿一百四十分的高分，對于這些學生來說已經是天花板般的存在了。

底下的學生們面面相覷，紛紛搖頭，倒是嚴津突然反應過來，他是最清楚許嘉樂情況的人，果不其然，下一秒，英語老師就說出了他的名字。

“許嘉樂。”

被點名的許嘉樂站起身，全班同學齊齊扭頭看去，英語老師說：“你這次英語考了一百四十二，是年級第一，和大家說說你的秘訣唄。”

許嘉樂沉默了幾秒，就在嚴津準備替他開口的時候，他說：“每天上課認真聽講。”

很敷衍的話術。

英語老師也沒在意，她主要是想表揚一下他，笑著示意他坐下，道：“可能許嘉樂不知道怎么說，但是他這句話說的沒有錯，上課一定要認真聽講，不管是英語還是別的課程，上課教的知識如果你們全都能明白，分數肯定低不了。”

第一節課下課后，因為英語老師的那句話，好幾個學生從后門離開的時候都會經過許嘉樂身邊，夸一句“牛逼。”