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第二季的時候，節(jié)目組又玩了。

有人沒忍住兩個都寫了自己擅長的，然后節(jié)目組考察完他們不擅長的科目之后，突然說，那其他科目應(yīng)該處于中間，比這個不擅長的擅長一點(diǎn)吧？

然后又有人翻了車。

第三季第四季同樣如此。

到了他們這一季，已經(jīng)不會有人試圖去研究節(jié)目組想干什么了，反正想也想不出來，還不如老老實實寫答案。

傅云章看過前面幾季，大概也知道有哪幾個科目。

但他還是很糾結(jié)，因為他不擅長的，實在太多了啊！

英語，他不行；物理化學(xué)……自己那個時代不能說沒有，可是最基本的元素表和牛頓力學(xué)在當(dāng)時都是不存在的。

雖然最近他挑著時間把這兩樣學(xué)了，可這學(xué)了也不能閉著眼睛說自己擅長這兩個科目吧？

最后傅云章想到剛來的時候看到的量子力學(xué)，默默在英語后面，跟著寫上了物理。

節(jié)目組的導(dǎo)演透過實時畫面，看著傅云章眉頭緊鎖的樣子，終于釋然地笑了起來。

看來傅云章還是有弱點(diǎn)的嘛，就是不知道要選哪個才比較有節(jié)目效果呢？

數(shù)學(xué)好像不錯！又不是他擅長的，又接近他不擅長的理科。

當(dāng)然，也不能顯得他們太針對，除了這個，還可以放點(diǎn)傳統(tǒng)的項目上去。

比如琴棋書畫……他既然會書會琴會畫，那他的挑戰(zhàn)就定為棋吧！總不可能也會吧？

假如真的也會，那也行，就當(dāng)給他湊了個整，反正會與不會，都能給他們節(jié)目組帶來不錯的討論度，他看得開，看得開……吧？

第35章

寫著擅長與不擅長科目的小卡片被收上去之后，順利完成了謎語挑戰(zhàn)的眾人也得以吃個晚飯，然后回到自己的房間休息。

即將進(jìn)入自己房間的時候，傅云章抬起頭，看著門口掛著的寫著對應(yīng)謎語的燈籠，輕輕笑了一聲。

雖然搭配的有點(diǎn)奇怪，不過還挺有意思的。

也許是因為不需要倒時差，第二天節(jié)目的錄制開始得很早。

眾人穿著節(jié)目組準(zhǔn)備的書生裝，走到正廳，看到正廳里整齊擺放的六張長桌和坐墊，總有種一種不祥的預(yù)感。

傅云章倒是有點(diǎn)懷念這個場景，他看著長桌上堆疊的厚厚的一沓書，有些驚訝的問道：“四書五經(jīng)？”

昨天的那個老人已經(jīng)比他們早一步到了，聽到傅云章的聲音，他抬了抬眼簾，答道：“不錯。”

作為深知節(jié)目組習(xí)性的一群人，老人這句“不錯”一出，他們背后就是一涼。

等他們湊上前，拿出一本翻了翻之后，他們就感覺自己實在是太天真了。

這豈止是背后一涼，這簡直是眼前一黑啊！

沈鈴靈試探著問道：“我們應(yīng)該不用把它們都背完吧？”

老人答道：“當(dāng)然不用……”

還不等眾人松了口氣，老人又繼續(xù)說道：“但是背一本還是要的。”