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他沒感受過alpha的囂張凌厲，他的父親性格溫和做事慢調(diào)，雖然是alpha，可總被誤認為是beta。

高二的時候面臨分班，沈靳被班主任叫去了辦公室談話，說是為他進行擇校規(guī)劃。問他想讀什么專業(yè)，想考什么大學(xué)，有沒有和家長商量過。

對方講完又像是想起了什么，翻著他去年的成績表輕描淡寫道：“不過你爸爸數(shù)值偏低，應(yīng)該也給不出建設(shè)性的意見。你可以上網(wǎng)多查查資料早做準備，別浪費了你這棵好苗子。”

第二性別分化讓他成為了alpha，測試各方面潛能得出的數(shù)值，又讓居于人上的alpha之間有了三六九等。

沈靳無法透徹得理解這個數(shù)字所賦予的含義，也不理解為什么數(shù)值高的alpha就能夠拋開品性不論高高在上。

他不是一個標準意義上的alpha，連omega的信息素都難以察覺。

他所就讀的這所普通公立高校，數(shù)值處于上位的alpha屈指可數(shù)，找不到可以參考的對象。

談話很快結(jié)束，沈靳從辦公室里出來。

他漫無目的地穿過走廊，不經(jīng)意間掃見了擺在一樓大廳，表彰優(yōu)秀學(xué)生的立牌，忽然意識到也不是沒有。

數(shù)值高的alpha，他們年級就有一個。

第三章

邊圳在他們年級是出了名的人物，一是他這樣優(yōu)質(zhì)的alpha，整個學(xué)校也找不出幾個，二是他性格乖張極不合群，又家境優(yōu)渥。

越不了解越容易產(chǎn)生好奇，比如憑他的數(shù)值，完全能就讀只招收alpha的重點高中。就算不談資質(zhì)，他那有錢有勢的父母想送他進哪，都不是麻煩事，可他卻留在了這里。

獨來獨往不跟人打堆兒，稱得上是朋友的，只有那個叫邵成的beta。

衡量之下，對方好似是自己身邊最符合標準的alpha。

原覺著不在一個班會很難找到交集，但不想機會比沈靳預(yù)料中來得更快。

高二那年，他們學(xué)校發(fā)生了一起惡性事件。

兩個alpha學(xué)生在開運動會時，將同班的一個omega強行拽進空教室，誘使她進入了發(fā)熱期。

alpha和omega天生相互吸引，跟情愿與否無關(guān)，根本抗拒不了信息素的煽動。

而事發(fā)當時，邊圳就發(fā)著高燒，趴在教室倒數(shù)幾排的座位上，昏沉得睡著。

他燒得厲害，omega驚懼的哭聲也聽得不真切，隱約感覺到濃烈亢奮的alpha信息素在洶涌，敲擊著太陽穴，像是要把他的腦仁給鑿個洞。

胃里不斷地翻騰，惡心感鋪天蓋地，他想吐又吐不出來。

說不清是發(fā)燒的緣故還是那些信息素，他心煩意燥撐著坐直了些，猛得推翻了面前摞了書的課桌。

“操！”

兩個興致盎然的alpha被這聲巨響嚇了一跳，這才發(fā)覺教室里還有別人。