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馮新眉站在她的身后眉目微沉，面容嚴肅。

“書云，剛剛那首‘望岫息山’是你今年第幾次唱了？”

望月閣中可以單點評彈曲，由顧書云演唱，這首《望岫息山》比較小眾，平常點的人不多，從年初到現在九月，唱過不超過五次，所以剛剛顧書云在表演的時候出現了失誤。

“對不起老師。”

“剛剛那種狀態我希望你盡快調整，”馮新眉的聲音帶著不易察覺的壓迫感，“對聽眾負責，也對自己負責。”

顧書云低下眉眼，并沒有為自己過多辯解。

她這段時間確實狀態不好，因此接受老師的任何批評。

但是這段時間事情堆積，壓得她實在有些透不過氣。

顧書云抿了下唇低聲說：“老師，我想請假兩天。”

聞言，馮新眉的臉色一變，視線掠過她的眉梢。

蘇城這幾年評彈館關了不少，許多年輕表演者出走去往臨城。

而后天是臨城棲音劇團的選拔考試。

顧書云這孩子十四歲從琵琶專業轉進她的門下唱評彈，細數也有近十個年頭了。

若是她當初沒有改換門庭堅持學習琵琶，也許今天也會是個不錯的琵琶手。評彈雖然起源于蘇城，但隨著時代的發展，在臨城興起繁榮，學習者從評彈學校畢業之后考入專門的劇團，跟隨演出，是個很不錯的選擇。

評彈自被列入國家非物質文化遺產名錄后，已經逐漸走出江南一帶，在全國許多城市都有著不小的知名度了。

若是考入劇團，演出的機會將會大大增多，收入也會隨之提高，因此很多年輕人在蘇城畢業之后并沒有選擇留下。

其實馮新眉在顧書云前兩年畢業時，就有問過一次，問她想不想去臨城。馮新眉有個曾經的同門師弟在臨城的一個大劇團，若是她愿意，可以向他推薦她。

顧書云當時給她的理由是，就喜歡目前這樣安安穩穩的。

馮新眉只當她當時年紀小，戀家。

這么多年的相處，她是了解顧書云性格的，她是一個樂于安于現狀的人。

并且她能看出她其實有一些“怯”的心理，因此還需要在日常中不斷地學習與鍛煉。

那時馮新眉點頭后就沒再詢問她的想法。

這兩年從學校到評彈館，肉眼可見顧書云的沉穩與成長，若是她心態有變也是能理解的。

馮新眉嘆了口氣：“書云，老師不攔著你的選擇，但希望你能夠調整好狀態去面試，如果有困難可以告訴我，老師幫你順一遍曲目。”

顧書云睫羽上揚，抬頭疑惑問道：“什么面試啊老師？”

“你不是準備去參加棲音的面試嗎？前幾天聽你聲音都有些啞了。”

“不是，我前幾天發燒了，才有點影響嗓子，”顧書云語氣帶著親昵的嬌柔，“老師您竟然沒發現，還以為我要走了。”

“難怪前兩天見你臉色不好，還以為在你為此焦慮。”

馮新眉面露尷尬，她生硬地轉移話題：“當然如果你想去，不用有壓力。”

“沒有，我還沒想過這個。我是這兩天沒睡好，然后家里有點變故，需要處理，所以想請假。”

馮新眉擔憂地看向她：“是家里人生病了嗎，還是出什么意外了？”

家里的事可大可小，如果有什么能幫的她肯定會幫的。

顧書云有些為難，只說道：“不是，是其他方面的事。”

她不愿意說馮新眉沒再追問，點頭同意了：“那你好好休息兩天，等會的表演可以嗎？”

“可以的。”

隨后腳步聲離開，房間門被輕輕帶上。

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望月閣里，楊松清一身黑色長褂坐在臺前，一把折扇，一壺茶，長篇評話再度開講。

表演的楊松清老師從4歲開始學習評話，10歲就能上臺表演，他的唱腔和他老師屬于一派，但在多年的演出中也形成了自己獨特的風格。

在這場全身心的聲音和肢體的表演中，他高亢嘹亮的嗓音、豐富的動作和生動的表情，將話本中的文字演繹得活靈活現。

坐在前排的聞屹半倚著，眼神沒什么聚焦，他耷拉著眉眼用心聽了幾句。

故事內容他了解，但似乎小時候沒有喜歡上的東西，現在也不會突然變得很感興趣。

對他而言最多是偶爾閑時消磨消磨時間會聽聽，老頭想讓他變得像他自己一樣癡迷，怎么可能。

蘇信鴻期待地問道：“怎么樣？”

聞屹表情淡淡：“還行。”

他微皺眉，剛到這時他就有在觀察聞屹的神情，始終未瞧見有沒多大變化，于是他換個角度問道：“至少環境還不錯吧？”

聞屹又是：“還行。”

蘇信鴻嘁了一聲，懶得和他辯。

臺上的話本進入情緒激昂的階段，他重新將注意力收了回去。

聽到喜歡的段落，他舉手投足間都是輕快模樣，忍不住含著笑眼又是一通夸贊：“大家總會有固有思想，好像覺得評彈是老人才會聽的，可我們這些老人哪個不是從小孩開始聽過來的，你說是不是？”