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天空也沉浸在歡樂喜慶當中，洋洋灑灑地散下鵝毛般的雪花，饋贈給人間白色的祝福。

那年，袁晴遙五歲。

她躲在臥室里數(shù)私房錢，盤腿坐著，大大小小的硬幣在腳邊散開，手中還攥一小沓紙幣。

八塊、九塊、九塊五……

二十二塊五。

壓歲錢、幫做家務的獎勵，加上爸爸偷偷給的零花錢，一共二十二塊五角，夠她實現(xiàn)今年的新年愿望——

買一盒飛碟鞭炮和一個卷筆刀。

她尤其心心念念卷筆刀，媽媽說等她升小學了再給她買，但她就是迫切地想要，班級里好幾個同學有，林柏楠也有。

林柏楠的卷筆刀是紅色火車頭形狀的，她覺得好看極了，她偶爾會借來用一用，但林柏楠不怎么愿意借給她，她便想攢錢買一個屬于自己的“紅色火車頭”。

想起林柏楠，袁晴遙抬頭看天花板。

林柏楠住袁晴遙家樓上，和她讀同一所幼兒園，同班，同年生，比她小四個月。

孩子們的緣分要從上一輩說起——

林柏楠的爸爸林平堯，和袁晴遙的爸爸袁斌是兒時形影不離的玩伴，兩人可以說是“穿一條褲子長大的異父異母的親兄弟”。

大學畢業(yè)后倆人都選擇了回到老家x市，在這里娶妻生子，又在同年誕生出新的生命。

兩家人在孩子們出生之前還開過老套的玩笑，說要是生了一男一女，就訂下“娃娃親”。

父輩們關系熱絡，孩子們自然走得近些。

袁晴遙雖然常去林柏楠家找他，但她其實不怎么喜歡他，她覺得他是個奇怪的小孩。

她每次去借卷筆刀用的時候，都會被他挑毛病。

他不是嫌她手沒洗干凈，就是嫌她動作慢，要么就是毫無道理地嫌她將搖把多轉了幾圈……

用完卷筆刀后，他還會要求她“順便”幫他削鉛筆，還監(jiān)督她把盛著鉛筆屑的垃圾盒清理得干干凈凈，一個渣滓都不許剩，不然就說下次不借給她了！

還有一次，林柏楠把整個卷筆刀拆了讓袁晴遙清洗，零件擺一桌子，她看后難過得哇哇大哭。

在她的觀念里，東西拆散架了就等于徹底報廢了，怎么可能裝得回去嘛！

結果，第二天再去林家，她發(fā)現(xiàn)那個火車頭卷筆刀完好無損地擺在林柏楠的書桌上。

他瞅一眼卷筆刀，又斜睨一眼傻愣愣的她，語氣驕傲又輕蔑：“你怎么又來了？”

借得次數(shù)多了，袁晴遙也會捎帶上一些小禮物以表感謝，但林柏楠從來不領情。

她送他糖果，他說糖吃多了會長蛀牙、會變笨；她送他鉛筆和橡皮，他說自己有很多，不需要；她送他卡通人物的貼紙，他說他不看動畫片，只有像她這樣普通的小朋友才看動畫片，他才不是普通的小朋友！

每逢家屬院里的孩子一塊出去玩，因為就住上下樓，都是袁晴遙負責去喊林柏楠，可喊十次有八次碰一鼻子灰。

不去就不去，林柏楠還常用大人的口吻教育袁晴遙：“有時間出去玩不如多看看書，很快就要讀小學了，你認識幾個字？你會英語嗎？你會算術題嗎？你不怕被社會淘汰嗎？還天天出去玩，你是笨蛋嗎？”

一連串的反問句砸在袁晴遙懵懂的小臉上。

奈何她才五歲，不會講大道理，只能回懟一句毫無殺傷力的“你才是笨蛋”，然后跺腳跑開。

林柏楠不是針對袁晴遙，他是公認的臭屁自大，總覺得自己是聰明機智的王子，其他人都是傻土豆。

他確實有驕傲的資本。

他自小就是個天才，也絲毫不掩飾自己的優(yōu)越感。

班級上課，他永遠是最積極主動響應老師提問的那個學生。

老師一發(fā)問，他就舉起手，站起來，揚起腦袋回答問題，再在老師的稱贊聲中和同學仰慕的目光中坐回座位，一氣呵成。

他很享受大人們稱呼他為“小天才”，并拿自家孩子和他進行比較的感覺。

大人們毫不吝嗇給予夸贊的孩子勢必會引起其他小孩的反感，尤其適用于同性之間，用“小區(qū)里的男孩們都不太喜歡林柏楠”這一點便可以印證。

既然不受歡迎，那為什么每次出來玩還要叫上他？

這要歸功于林柏楠的媽媽——

蔣玲。

林柏楠遺傳了蔣玲的優(yōu)良基因，天生一副好皮囊。外加蔣玲十分熱衷于打扮自家的漂亮兒子，林柏楠一直穿得好看又時尚，頭發(fā)也修剪得整整齊齊。

相比于天天在泥地里打滾的男孩們，女孩們實際上更愿意和林柏楠玩，玩過家家的時候殷勤地選他當“王子”或者“老公”……

當然，前提是林柏楠肯賞臉一起玩。

不得不承認，無論身處什么年代、處在何種年紀，長得好看的人在社交方面更占有優(yōu)勢，哪怕其本身性格一點兒也不討喜。

*

“遙遙，吃飯了！”

魏靜的喊聲打斷了袁晴遙數(shù)錢的快樂。

袁晴遙急忙將錢收進小袋子里，藏在枕頭底下，小手拍了拍枕頭，裝作若無其事地跑出去：“媽媽，我來啦！”

屋外白雪皚皚，世界冰封，屋內噴香四溢，溫暖宜人，客廳里飄散著熱乎乎的香氣，今天吃的是袁晴遙最愛的火鍋。

魏靜將涮好的肉夾到袁晴遙的碗里，叮囑袁晴遙吹一吹再吃，別燙著。