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鐘浪扭過頭去：“干什么？”

薄白：“幫我去走個三千米？”

鐘浪嘴里叼著根牙簽：“你開什么國際玩笑？我去走三千米？我平時走一米都覺得累。”

薄白：“你可以在原地不走，或者去棄權。反正也拿不到第一，怎么樣都無所謂。”

鐘浪：“真的？”

薄白：“嗯。”

三個小時后，站在跑道中央的鐘浪哭爹喊娘：“小白，我再也不要做你的許仙了，尼瑪，還有強制性要求跑完三千米的？”

這次運動會因為有校領導來看的原因，為了給校領導營造一種積極向上朝氣蓬勃的校園氣氛。

裁判要求他們必須跑完全程，不能棄權，也不能慢走，每個班都要掐秒表。

鐘浪仰天流淚，看著長長的跑道，聽著耳邊呼嘯而過的風，以及跑在前面那個2逼在空中豎起兩根中指。

他跑跑停停，停停跑跑，問體委：“我還有多少米？”

體委握拳為他加油：“不多，加油啊，馬上就到了，大概還有個兩千五百米吧。”

鐘浪像個趕公交的老爺爺一般，佝著背，呼哧呼哧的喘著氣：“小白，你這個坑貨。”

“啊切——”薄白打了一個噴嚏。

“感冒了？”易遠暮關切給薄白遞了一張衛生紙。

薄白接過來：“沒感冒。”

階梯教室的門窗全被關上了，連窗簾都被拉上了，高二年級理科班的數學尖子生基本都到齊了，梁豐拿著封筆在黑板上寫寫畫畫，列出幾道公式，冷冰冰如同機械一樣講著。

他講完這道例題，說著：“下去好好復習一下，這道大題屬于復合型題目，解題思路我在黑板上給你們寫出來了，你們順著解一下，難度比你們高考試卷最后一道大題高，薄白，把他們這堂課的隨堂測驗收一下，拿到我的辦公室去。”

薄白站起來收拾書：“奧，好。”

梁豐收了課件就走，只要到了下課時間，絕不多停留一分鐘。

其他幾個班的學生圍了過來，說著：“薄白，那道題，你去問問梁老師吧，我們都不是很懂？讓他把解題思路再寫詳細點兒，感覺他這思路寫了跟沒寫一樣。”

易遠暮吊兒郎收起書本，笑了：“剛剛上課的時候，你們為什么不提？”

那幾個班的學生一臉為難：“主要是你們數學老師太嚴格了，老師板著臉，跟誰都苦大仇深，明天是我們數學老師講課，讓你們看看，什么叫做數學上課的正確姿勢，你們那老師，北極來的嗎？”

十班的數學課代表點頭：“是啊，是啊，我感覺他挺惜字如金的，整堂課，說的廢話，基本沒有，我以前上課還敢偷玩開心消消樂，我現在摸一下手機，我就覺得下一秒就要被他趕出教室，我終于知道你們班數學成績為什么那么好了？”

薄白收了全班的隨堂檢測，說著：“我先去辦公室了

。”

這話還沒落，梁豐就出現在門口，喊著薄白：“參考答案在我課桌上，自己找。”

“奧。”老規矩，薄白又要去改隨堂檢測的題目。

易遠暮撇撇嘴：“真搞不懂，他是老師呢，還是你是老師……”

十班的數學課代表探頭嘆息，同病相憐：“這就是課代表的命啊。”

二班課代表點頭：“是啊，這就是為什么我覺得差生特別親切，因為每次周考完，他們會空大片的題目，可以隨便跳過不改。那個時候，我覺得差生個個都是小天使。”

梁豐沒聽到這些抱怨，想到什么，他說著：“黑板那道題你們先做做，做不出來就去我辦公室拿詳細的解題步驟。”

說完，他走也不回走了。

晚自習的時候，薄白去了數學老師辦公室改隨堂測試。

隨堂測試也就五六道題，任務量并不多，所以易遠暮就沒有跟來。

他想到什么，坐在梁豐的辦公桌椅子上，給易遠暮發了一條短信：來辦公室一趟。

易遠暮正玩得無聊下跳棋，看到短信，拿起一顆棋子的手一晃，跳棋掉