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解西池慢吞吞直起身，轉(zhuǎn)身就要往外走，聲音沙啞低沉，帶著濃濃的睡意：“謝謝老師?！?

老胡頭：“……”

全班：“……”

南宛白：“……”

他還知道說謝謝呢，多么有禮貌的一個壞學(xué)生啊。

不知是不是錯覺，好像解西池回來以后，壓力無形間散了不少，南宛白停了筆，用手背抵在唇邊溢出笑來。

解西池望著斜前方的少女，心跳忽然失去了節(jié)奏般。

他快要等不下去了。

時間過得好慢，他和她還未長大，只在名為成長的那條路上，緩步前行。

后來，解西池沒喝上茶，被罰站了一節(jié)課。

他就那么看了她一節(jié)課。

————

下課鈴響起，解西池就去南宛白那訴苦，被他搶走椅子的那位同學(xué)早就習(xí)慣了，和朋友出去透氣。

“老胡好兇。”他說。

南宛白發(fā)愁，掃了眼他受罪罰站的腿，“累不累？”

解西池悶悶地“嗯”了一聲，看上去可憐兮兮的。

南宛白安撫地摸摸他腦袋。

少年發(fā)絲柔軟，手感很好，乖順地半趴在桌上，任由她摸著。

“你聽點話吧。”南宛白無奈，“老師被你氣得——”

話未說完，解西池突然抬起頭來，她手還保持著撫摸的動作，沿著他額間撫過鼻梁，落在唇上。

只一瞬，南宛白好似被燙到，把手往后縮了縮。

解西池瞇了瞇眼睛，見她躲，竟往前湊了點，臉頰貼上她的手，聲音放得很輕。

“我還不夠聽話嗎？”

砰、砰、砰……

南宛白仿佛能聽到心跳沖擊防線的撞擊聲。

她呼吸一滯，不敢再動，指尖觸感真實，似在允許她的一切行為。

解西池喉結(jié)滾了下，把頭又低下去，他好像也挺緊張的，姿勢仿若在俯首臣服。

南宛白耳朵微微發(fā)熱，別開眼，手指探進少年的發(fā)絲，讓指縫被溢滿。

過電般，有什么順著指尖，蔓延至四肢百骸，一陣酥麻。

少年柔順的額發(fā)下，目光專注，讓人沉淪深陷。

他聲音虔誠，認(rèn)真道：“我聽，但如果我有哪里做錯了，你可以提醒我，我會改?！?

說著，他頓了頓，把頭低得更低，嗓音發(fā)啞，“別不要我。”

這是他唯一所求。

————

南宛白那一整天都暈乎乎的，刷著五三也沒能平靜下來。

解西池和以前一樣，在后排睡覺，醒了會翻看學(xué)習(xí)資料，或者和韓永他們出去打球。

倒是勞逸結(jié)合。

十二月底的周一，升旗儀式的鈴聲打響，城南學(xué)校有個大熒屏，校領(lǐng)導(dǎo)站在臺前講話，底下響著稀稀拉拉的掌聲。

音響聲音大，保證全校都能聽到，傳出去很遠(yuǎn)。

“下面有請高三七班的解西池同學(xué)……”

南宛白呆了足足五秒，才在巨大的震驚里回過神，抬頭朝前看去。

升旗儀式，有種莫名的莊嚴(yán)感，聚集了全校的人，她一向不適應(yīng)這樣的場合，秉著只要老師不讓自己上臺，就萬事無憂的心態(tài)。

此時，她看見，少年一步一步走上臺，熒屏亮起，紅底白字，耀眼奪目。

那一瞬間，周遭一切恍若無聲。

【熱烈祝賀：我校高三（7）班解西池，保送林大法學(xué)院！】

少年音色慵懶，卻帶著幾分沉穩(wěn)，用手扶了扶麥，淡道：“尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好，我是高三七班的解西池?！?

“光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間就到了高三，還記得我剛來學(xué)校時，就立志要努力學(xué)習(xí)，把每一天都當(dāng)作最后一天，珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機會……”

南宛白輕嘆口氣。

不用想，這絕對是在網(wǎng)上扒的稿子，胡扯瞎掰的一批。