等月提示您：看后求收藏（詩鼎小說網網m.gzstf.cn），接著再看更方便。

<script>theme();</script></dt>

他認識南宛白的時候，她還是瘦瘦小小的一只，整天縮在窗簾后面，看人時怯生生的。

沒有別的小姑娘被父母寵溺出來的嬌氣感，也沒什么活力，看起來特乖特無害，嗓音清甜，是惹人憐愛的那種聲音。

從開始記事時，解西池記憶里就有南宛白的身影了。

當時一起在平房區玩的還有好幾個，后來大家都往外走，留下來的只剩老人。再然后，開發商看上了那片地方，幾年后，拆遷動土現在還在建設中，地下的土被挖上來，上面的屋子被拆，早沒了原來的樣子。

小時候的玩伴，能剩下這一個，都是幸運。

解西池抬頭，注視著那道與周遭格格不入的身影。

旁邊有人和他說話，“池哥，要我說沒必要，就南宛白那樣的，被欺負都不會有反應的……”

人在肆意的年紀里，或多或少都有些挑戰的沖勁，男生們打來打去爭著誰是老大，女生結成小團體，走哪都是拉著小手一起。

只有南宛白是落單的，她不笑時看起來冷漠疏離，甚至可以說是陰郁。

和她說話的多是男生，而那幫男生無非是沖著“難追”去的，覺得能把南宛白追到手會很有面子。

南宛白被纏得煩了，說話也就越來越不留情，落在女生們眼里，她是仗著好看裝清高，男生那邊被懟過以后惱羞成怒，到頭來兩邊都不討好。

最后就變成了現在這樣。

解西池身邊都是男生，他能護著南宛白，卻不能讓她加入男生的圈子。

一個女生，若是整天和男生待在一起，傳來傳去，又會變成另一種面目全非的言論。

人總是喜歡在不同的年紀，為不同的人貼上不同的標簽，好像能夠定義他人，是多么光榮的一件事。

小時候被父母貼標簽，大一點被老師同學貼標簽，步入社會又被老板同事貼標簽。

老師把學生分為好學生和壞學生，學生私底下給老師分別起外號。

還記得父母常把孩子做的一點錯誤，拿出來當作茶余飯后的談資。

現如今大家又將同學的一些事，口口相傳，談笑說話間，讓自己看起來合群。

莫名相似。

都說南宛白不喜歡和人交流溝通，可誰又能知道對話過后，會被其他人編排成什么樣子。

很奇怪，有時候明明不是親眼所見之事，人們卻對此深信不疑。

上午的課很快過去。

下課鈴一打，眾人都激動起來，一窩蜂往外沖。

也有幾個人圍著新來的轉學生，自告奮勇帶他去參觀學校各處，順便體會城南高中的風土人情。

南宛白漫不經心收拾著書本，把筆放好，沒去食堂，轉頭進了辦公室。

中午辦公室沒什么人，老胡頭的辦公桌在靠窗的位置，他此時正看著密密麻麻的表格，見南宛白過來，抽出來兩張紙遞給她。

“坐那填吧。”

“謝謝老師。”

南宛白接過紙坐在旁邊，拿起筆仔細填著。

城南高中挺大的，環境也不錯，順著窗戶能看到一片綠化帶，還有籃球場，圖書館等等。到處都是青春的氣息，玻璃都擋不住打鬧嬉戲的聲音。

“叩叩。”

“進。”

有人從外面走進來，低聲和老胡頭說著話。

“老師，您找我？”

“有幾個表還需要你填一下。”說著，老胡頭頓了頓，似在找表格，緊接著又道：“今天開學第一天，還適應嗎？”

楚清越點點頭，不咸不淡道：“同學都很好。”

老胡頭閑聊關心了幾句，就讓他去邊上填表了。

楚清越側過頭看了眼南宛白，他的新同桌，自始至終沒抬過頭，寫得很是認真。

她似乎很喜歡寫字？上課寫，下課寫，一直寫。

不像那些人口中那般惡劣，感覺安安靜靜的。

兩人各寫各的，互不打擾。

直到南宛白先寫完把表交上去，率先離開。

這會兒走廊上基本空了，不似剛下課時那般鬧哄哄的，零零散散能看見一兩個人。

城南有兩個食堂，一前一后，麻辣燙土豆粉啥的都有，價格美麗，就是味道一言難盡。出了校門旁邊還有一條小食街，餐館都不大，老板很熱情，來吃的大多是學生。

南宛白沒熟悉的人，就近去了食堂點的餐盤飯，隨便選了兩個菜。

她來得晚，雖然食堂飯菜難吃，但學生依舊不少，一眼看過去密密麻麻的人，很難找到空座。

就在這時，有人叫了她一聲，“同學，我這沒人。”

南宛白看過去，是個男生，校服松松垮垮地掛在身上，頭發染成黃色，他用手拍著旁邊的椅子，示意她坐過來。

“喲喲喲，宇哥干嘛呢。”