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宋衍看他垂著個(gè)頭一臉喪，好笑道:“這只是開學(xué)測(cè)試，考的沒平時(shí)好也正常?！?

宋談寶嘆了一聲:“我媽你又不是不知道，才不會(huì)管是不是開學(xué)考。”說著又懊惱的哀嚎著撲到宋衍肩膀上:“早知道學(xué)校這么陰險(xiǎn)來這一出，放假我就不天天只顧著玩了，多少復(fù)習(xí)點(diǎn)，嗚嗚嗚……”

宋衍安慰性的摸了摸他的狗頭。

顧之行手里轉(zhuǎn)著筆，眼神瞥向隔壁同桌情深的兩人，昨晚本就沒睡好，今早起來頭還有點(diǎn)疼，看到隔壁兩人的親密動(dòng)作，不知為何心里更煩躁了。

更不用說，旁邊的人還一直嘰嘰呱呱的吵。

“顧哥，顧哥，你語文感覺考的怎么樣，我感覺我考砸了，快念到我了，救命救命——我好緊張。”

嚴(yán)馳馳——顧之行直到今天才剛見到的同桌。

據(jù)嚴(yán)馳馳本人解釋，他是暑假跟人去越溜冰，剛上冰就把腿給摔骨折前幾天才剛拆了石膏，好不容易回到學(xué)校就遇到開學(xué)考，腦袋空空的考完全程，結(jié)果不出所料的撲街撲得很慘烈。

顧之行收回看向宋衍那邊的眼光，轉(zhuǎn)向他這個(gè)倒霉的聒噪同桌，忍著不耐回答:“你顧哥從不擔(dān)心考試結(jié)果?！?

嚴(yán)馳馳一聽，眼帶崇拜的看著他顧哥:“不虧是顧哥，你其他科目都考的那么好，語文怎么著也不會(huì)差，唉，不像我……”

“顧之行。”

顧之行聽到自己的名字，慢悠悠站起身:“到~”

高二四班同學(xué)私底下給這位鼓著腮幫子的語文老師起了個(gè)十分符合形象的外號(hào)——‘土撥鼠’老鄭。

臺(tái)上老鄭看著上來的顧之行，兩頰腮幫子隨著他講話一上一下的動(dòng)，恨鐵不成鋼的說:“顧之行同學(xué)，你怎么回事？這語文怎么考成這樣？86分，這都不及格了。我問了其他科老師，你別的科目不是考的挺好的嗎？雖然你剛轉(zhuǎn)班過來，也要認(rèn)真學(xué)曉得吧？不能對(duì)這些基礎(chǔ)題目錯(cuò)得這么離譜?！?

顧之行接過他的不及格試卷，面無表情的開口:“我會(huì)盡量學(xué)的，老師~”

老鄭一聽，這分明就沒放心上，強(qiáng)調(diào)道:“不是盡量，是一定要認(rèn)真學(xué)。你要學(xué)不會(huì)，我下課后安排個(gè)語文好的同學(xué)幫扶你?！?

顧之行頭痛了，對(duì)于語文不好他已經(jīng)妥協(xié)了，反正其他科目分不低，再說了也不影響他出國留學(xué)，他可不想某名奇妙的來個(gè)人要他學(xué)語文。

顧之行不想攤上這種麻煩事，企圖開口拒絕:“老師，我自己可以……”

老鄭越想越覺得覺得這個(gè)想法完全可行，還能全班推廣，班里學(xué)習(xí)好的帶一下落后的同學(xué)，既增進(jìn)同學(xué)間的友誼，又有助于共同進(jìn)步。

老鄭信心滿滿:“好了，就這么決定了，不用擔(dān)心，老師一定想辦法幫助你取得學(xué)習(xí)上的進(jìn)步”。

顧之行:“……”

顧之行眼見拒絕無望，閉上嘴回到座位。

嚴(yán)馳馳看著他臭著一張俊臉，賤兮兮的開導(dǎo)他:“啊，顧哥，看開點(diǎn)，這也是好事。”

顧之行扯起嘴角:“呵~這福氣給你，你要不要？”

嚴(yán)馳馳立馬安靜如雞:“……”。