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周小謎拿過手機一看，有程希堯的留言，他說：【我走了。醒了給我發(fā)個消息。】

他是凌晨兩點發(fā)的。

周小謎放下手機，穿上拖鞋，推開臥室的門，程希堯果然已經不在了。

她在心里松了口氣，要是程教授還在，她真的……不知該如何面對。

一想起昨晚撒酒瘋的行為，她臉紅得就能滴出水來。絕對！不能！再喝酒！周小謎嚴正警告自己。

她進衛(wèi)生間，看著鏡子中宿醉剛醒的女人，又看見洗手臺邊放著新毛巾、牙刷和乳液，以及自己腳上的粉色兔子拖鞋……她欠程希堯的，可能十頓飯都還不清了。

周小謎洗了個澡，又將衛(wèi)生間和臥室收拾地干干凈凈，才給程希堯回消息。

【程教授，又給您添麻煩了，謝謝您】

收到消息的程希堯嘴角彎了一下，他覺得這個“又”字用得還是挺恰當。他給周小謎發(fā)，【不客氣，以后注意不要一個人喝酒】。

哪還敢有下次。周小謎問他，【那鑰匙怎么給您？】

【先放你那里，等有時間我聯(lián)系你】

這一分別，臨近學期末，兩人都忙了起來。

尤其是程希堯，學院里瑣事纏身。直到周五下午的組會，蘇晴也一度不敢直視導師的眼睛。師門幾個人，圍坐在會議室，學生們匯報時用詞比之前更謹慎。

程希堯的臉色不好，他這幾天氣兒不順。

蘇晴有耳聞。之前本科生畢業(yè)答辯會，程老師作為答辯委員參加，聽說直接掛掉了一個學生，讓那個男生準備延畢。一個一米八個子的男生，當場被嚇哭了。經過一番討論，學術委員會決定給他一個機會修改論文，準備二辯。

后來得知那個學生的論文指導老師已經臨近退休，心早已不在工作上，沒有仔細讀過他的畢業(yè)論文，更別說提出合適的修改意見了。

程希堯臨時接過指導任務，手把手地教學生大修，花了幾天時間，才讓他把論文框架，改成基本符合范式的樣子。男生的二辯勉強通過，拿到了學位證書。

男生畢業(yè)后，發(fā)了朋友圈，說某個老師吹毛求疵，差點影響到他找工作，言語中有諸多不滿。

被他的同學截圖發(fā)到了輔導員那里。

程希堯得知此事，說不失望是假的。b大作為全國最好的高等學府之一，接收的學生都是各地高考中的佼佼者。考試成績優(yōu)秀，不代表著有自主學習的能力，更不代表有正直的人格。

四年本科時間，沒有教會一個學生如何做人、做事，未嘗不是他們?yōu)閹熣叩氖　?

程希堯雖然心情不佳，但不會發(fā)泄到旁人身上。

當蘇晴匯報完，遞上了自己的小論文初稿，程希堯粗粗翻閱，還是滿意地點了點頭。他相信，只要給學生適當的壓力，足夠的方法訓練，他們有能力交出還不錯的成果。

“把你這篇文章的原始數據和分析過程文件，下午整理一下發(fā)給我，我再看一眼。”程希堯說，“到時候一作和通訊作者都是你，把我掛在二作上就可以了。”<script>chapter1();</script>