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好不容易熬到姑姑沒有大礙出院的那天，程述才有空看一眼班群。這段時間的事情壓得他抽不開身，他這才發現原來不知不覺中已經到了高考放榜的日期。

他的數學固然好，其他科目也學得不錯，但唯獨英語卻有些拖累，查成績前他感到前所未有的緊張——這不僅關系到未來，更關系到他能不能填報方欞想去的學校。

程述對于自己想去哪里讀大學并沒有特別明確的目標，只是高三的時候才添了一項標準:只要是方欞去的，他都想去。哪怕只在一個城市，他也知足了。

還好出來的結果比他預料的還要好一些，滿打滿算608分。

知道了自己的成績，程述突然很想知道方欞考得怎么樣，更想知道她想報哪所大學。

猶豫許久，他還是忍不住點開了方欞的微信，卻發現她的頭像從最開始一顆粉粉嫩嫩的小草莓變成了一個在黑暗中前行的人。

她還設置了一個狀態——emo。

雖然看著那個圖標不難猜出這三個字母是什么意思，但不怎么上網的程述還是謹慎地打開了搜索引擎，查找這個詞的具體意思，并且確定了她的心情并不好。

她怎么了?是因為考差了嗎?還是遇到了什么不好的事情?

程述本想詢問的意圖消失大半。如果方欞因為某件事情感到不開心，那他問她成績的話會不會讓她感到煩躁?

程述決定等明天去學校領畢業證書時再見機行事。

然而到了那天，他卻發現方欞并沒有來拿回她的東西。前面的座位空空，只坐著蘇恬恬一個人，方欞的證書之類都被她代拿了。

難道方欞真的出什么事了?

程述控制不住胡思亂想，趁著老師在講臺上動容地講述著這一年來大家的不容易，他給方欞發了一條消息:

“你今天沒有來學校嗎?”

下一秒，屏幕上顯示“消息已發出，但被對方拒收了。”

方欞把他拉黑了?

程述指尖顫了顫，一瞬間腦海里飛速閃過一幕幕。

難道是因為他送的禮物不合她心意嗎?

好不容易熬到了班主任把所有的證書獎狀頒發完畢，大家都可以就此散伙之后，程述才叫住了將要離開的蘇恬恬。

“方欞……為什么沒來?”

“她去旅游了，你不知道嗎?”

不知為何，程述總感覺蘇恬恬的話語里帶著一絲火藥味。他遲疑地答道: