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宋東陽笑了一會兒，他說：“走吧，我們?nèi)タ匆豢矗阆肟吹膶W(xué)校。”

我這個時候其實并不想看那所學(xué)校了，在沒有看到之前，我還可以軟弱，可以麻痹自己什么都沒有發(fā)生，一旦看到了，我就再也不能騙自己了。

我看向了宋東陽，甚至帶了一點祈求的味道，他也靜靜地看著我，他并沒有逼迫我，但我的良心還是替他逼我向前了一步。

我說：“走吧。”

學(xué)校離我們并不遠(yuǎn)，我們走了不到一千米，就看到了學(xué)校的大門。

這地方看起來和之前我接觸過的學(xué)校沒什么不同的，但仔細(xì)去看，才能品出來不對勁。

圍墻并不高，大約兩米左右，但上方卻布滿了碎玻璃，玻璃被打磨得格外鋒利，在日光下甚至隱約發(fā)光。學(xué)校的大門也并不是開放式的，電子門禁前站著兩排人，他們的表情格外嚴(yán)肅，手中甚至持槍。

這里與其說是一座學(xué)校，倒不如說是一座囚籠，而所有的學(xué)生，都是他們的囚徒。

我并非對性和黑暗面一無所知的孩子，大腦翻滾著各種糟糕的畫面，胃部也因此有了想嘔吐的沖動。

我偏過頭，看向宋東陽，想從他身上汲取到一點暗示或幫助——他臉上卻是精心計算后的微笑，像漂亮的瓷釉，漂亮，卻不真實。

“你在恨我么？”他打破了我們之間的沉默。

我搖了搖頭，諸多話語翻滾在戲中，最后說出的話也帶了一絲無奈：“我們進(jìn)去吧。”

進(jìn)了大門，首先入目的是較為寬闊的操場，操場上有幾棟樓房，上面掛著“教學(xué)樓”、“實驗樓”和“宿舍樓”的牌子。

操場的跑道很短，除了跑道外，也有正常的足球場和籃球場，除了這些，就是一些并不常見的器械。

我看到了一排蹺蹺板，蹺蹺板兩段的座椅上，有凸起的柱狀物，上面還殘存著少許血跡。

我下意識地攥緊了手。

“有的學(xué)生喜愛疼痛和鮮血，刻意不做潤滑，就會留下這些痕跡。”

無需我詢問，宋東陽主動向我解釋了眼前的情景。

我按捺住心中復(fù)雜的情感，問他：“你就是在這里長大的？”

他沉默了幾秒鐘，才笑著說：“怎么，心疼了？”

“嗯。”

我不認(rèn)為承認(rèn)這一點，有什么羞恥的。對陌生人我尚且會帶有憐憫的情緒，更不要說，對宋東陽這個人了。我不知道他怎么想的，但在我心中，他是我極好的朋友了，而他的表現(xiàn)，縱使迷霧重重，我卻很難從中察覺出惡意。

或許他是被逼無奈，或許他是助紂為虐，但都不妨礙我此刻仍將他看得極重。

宋東陽攥緊了握著我衣袖的手，他的臉漸漸靠近我，我沒有躲，目光平視著他，在我近乎默許，在他輕輕的顫抖下，他親吻上了我的唇。

我不推拒，也不沉迷，任由他親我，過了幾十秒鐘，他松開了我的唇，說：“你可以對我做任何事。”

“你像是迫不及待。”

“那是我的本能。”

宋東陽的答案并不能讓我滿意，我的視線從他的臉上下滑到了他的身體，恍然意識到，他如今還是全//裸的，他隱秘處呈現(xiàn)著蓄勢待發(fā)的姿態(tài)，本錢并不小。

我微微蹙起眉，說：“你該穿一件衣服。”

“你要給我