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數(shù)學(xué)老師神情復(fù)雜地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“請(qǐng)坐。”

“下一題，盛奕。”

同樣的，盛奕眼皮都不眨地說(shuō)出了答案，過(guò)程流利，甚至還指出：“紀(jì)老師，字母標(biāo)錯(cuò)了，那個(gè)是f不是e。”

數(shù)學(xué)老師：……

“行，你們倆上課的時(shí)候注意點(diǎn)，雖然都會(huì)不用聽(tīng)吧，但——”

他似是想說(shuō)什么，一時(shí)間又卡殼了。

“知道了，紀(jì)老師。”

盛奕及時(shí)點(diǎn)頭，表示明白。

還是要全神貫注認(rèn)真一點(diǎn)。

這一小插曲算是過(guò)去了。

—

最近這段時(shí)間，許清兮發(fā)現(xiàn)陳靜在學(xué)習(xí)上更加用功了，仿佛摒棄了之前所有的負(fù)面情緒，專(zhuān)心學(xué)業(yè)。

她也樂(lè)于幫助朋友學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，經(jīng)常溫柔耐心地給她講題，帶著一起背書(shū)做題。

整個(gè)宿舍仿佛學(xué)習(xí)氛圍都被帶了起來(lái)。

動(dòng)力滿(mǎn)滿(mǎn)。

雖然每天都是三點(diǎn)一線(xiàn)的生活，在不停地重復(fù)，可仿佛，身邊就是因?yàn)橛羞@么幾個(gè)知心好友，而讓青春變得多姿多彩，獨(dú)一無(wú)二。

三個(gè)人聊著聊著，就到了目標(biāo)和理想。

蘇輕輕率先開(kāi)口：“你們想去哪個(gè)學(xué)校啊？”

“我大概會(huì)在省內(nèi)，爸媽不讓走遠(yuǎn)，我又戀家。”

她們宿舍里，蘇輕輕是唯一一個(gè)家庭幸福美滿(mǎn)，在愛(ài)里長(zhǎng)大的小孩。

蘇父蘇母也一貫很疼愛(ài)她。

對(duì)她的要求也只是，快樂(lè)就好。

陳靜這次，語(yǔ)氣堅(jiān)定，平凡的眼睛里卻閃著光：“我想考臨禾師范大學(xué)。”

就在本市的一個(gè)211大學(xué)。

“紀(jì)老師，好像當(dāng)年本科就是在這。”

蘇輕輕像是突然想起來(lái)，說(shuō)道。

“嗯，我想看看他曾經(jīng)的大學(xué)是什么樣的，但最重要的，還是離家近，可以照顧媽媽?zhuān)由衔冶旧硗ο矚g的。”

陳靜懷著憧憬，笑著說(shuō)。

好像，隨著時(shí)間和歲月的流逝，一些我們?cè)?jīng)覺(jué)得必須得到的東西，都會(huì)慢慢的消散。

而我們，也會(huì)一步步地經(jīng)歷過(guò)破碎，然后成長(zhǎng)，變得越來(lái)越好。

雖然，那塊破碎的玻璃，那份得不到的執(zhí)念，依舊在。

許清兮的目標(biāo)是北清大學(xué)，一直是眾所周知的，她有些好奇，盛奕想要去哪。

課間，教室里一片嘈雜，大家有討論小說(shuō)電視劇劇情的，有聊著游戲的，也有在講題的。

“盛奕，你想去哪個(gè)大學(xué)呀？”

她托著腮，荔枝眼水盈盈的，看向他。

盛奕幾乎是不帶猶豫地開(kāi)口：“北清吧。”

“那我們幸運(yùn)的話(huà)，還可以繼續(xù)做同學(xué)哎。”

雖然，高考充滿(mǎn)了無(wú)窮無(wú)盡的不確定性。

但實(shí)力和努力不會(huì)騙人。

“是嗎？那還挺好的。”少年語(yǔ)氣懶散，略帶笑意地開(kāi)口。

實(shí)則內(nèi)心，已經(jīng)樂(lè)開(kāi)了花。

嗯，近水樓臺(tái)先得月。

以后在一個(gè)大學(xué)好啊。

他不動(dòng)聲色地收斂了一下唇角的弧度，卻卻還是從眼底傾瀉出笑意。

周堯回過(guò)頭來(lái)，眨了眨眼：“盛哥，你春心蕩漾了？”

盛奕死亡微笑地看了他一眼：“不會(huì)說(shuō)話(huà)把嘴閉上。”

周堯委屈：“你看你剛才那副表情，明明就是！”

而后，他的目光又在許學(xué)霸身上停留了一瞬。

腦海里甚至都已經(jīng)在想盛哥結(jié)婚，他去當(dāng)伴郎的場(chǎng)面了。