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“有你們說的那么嚴(yán)重嗎？我倒是盼著有個妹妹帶著玩。”一個小小年紀(jì)就看得出精致眉眼的十來歲男孩子笑道。

“謝源你都不知道我爺爺打得我有多疼！屁.股現(xiàn)在都腫著呢。”安卓扒拉扒拉的說了起來，怕小伙伴們不信還要拉開褲子讓人看他的屁.股。

聽他說得如此凄慘，幾人一時起了義氣之心打算找機會捉弄下方家妹妹為哥們報仇。

卻說桃灼來到這個世界之后無聊得要死。

又沒有什么事情可做，爺爺奶奶整天就是喂她吃，快趕上某種動物了。白天跟著奶奶去學(xué)校，她去上課就給自己找?guī)妆緢D畫書看，或者二娘過來把她接到她辦公室玩。

“桃桃是想學(xué)認(rèn)字嗎？”二娘蘇靜看桃灼眼睛盯著她的教科書不放笑著問道。

認(rèn)字？桃灼眼睛一亮，點點頭。

“那行，二娘教你！”

蘇靜問一年級的老師借了語文教材，從聲母韻母開始教起。

不說桃灼有些成年人的思維，就是她的過目不忘學(xué)這個也是手到擒來啊！不過這不同的學(xué)習(xí)體系讓她很感興趣就是了。

可二娘不知道啊！她只知道自己只教了桃灼一遍，這孩子竟然都能記下來，頓時大吃一驚，存著試探的心思，繼續(xù)往后教去，一年級的教材薄薄的一本，不到二節(jié)課的時間就教完了。

蘇靜不動聲色地考她剛才學(xué)過的內(nèi)容，竟然都是一字不錯的背了下來，這時辦公室里剛才就在的幾個老師也看呆了。

他們只是看蘇老師教孩子看個熱鬧，畢竟是方書記和主任的孫女，他們自然想多了解下，沒想到這一了解可不得了，竟然發(fā)現(xiàn)了個天才！

蘇靜又跑到隔壁辦公室借了數(shù)學(xué)教材，這回桃灼的興趣就不大了，普通的加減法，太簡單了。

激動得蘇靜抱起她一口氣跑到高中部辦公室，把批改作業(yè)的方奶奶嚇了一跳，還以為孩子摔著了還是被打了呢！

“媽！我們家桃灼是個小天才！”蘇靜喘勻了氣扔出一顆炸.彈。

“噢，這話怎么說的？”方奶奶眼前一亮，她最喜歡聽人家夸她孫子、孫女好，一聽連忙追問。

蘇靜將剛才發(fā)生的事和她講了一下，方奶奶還有些不信，自己出了幾個題考桃灼，發(fā)現(xiàn)她果然都答得分毫不差。

又考了她幾個簡單的字，發(fā)現(xiàn)她也能歪歪扭扭地寫出來后，高興的抱著她親了半天，同一辦公室的老師們也向她道賀。

她都一一謙虛的接受了，回家就把這好消息告訴方爺爺了。

“哈哈，那我們老方家豈不是要出個文豪了！”方爺爺果然很高興，滿意地看了看二兒媳婦：

“老二媳婦功勞不小啊！”

蘇靜得到公公的夸贊興奮的臉都紅了：

“這都是咱們家桃灼聰明，媳婦可不敢居功！”

“有功！要不是你心細(xì)教她時發(fā)現(xiàn)了，我們哪能知道。”方奶奶也笑贊她。

晚上回去時方奶奶給了二娘一件她陪嫁的狐皮大衣，喜得二娘一整個冬天都沒舍得脫下來。

“來，桃桃，這是獎勵給你的，以后要好好學(xué)習(xí)爺爺還會獎勵給你！”

桃灼看著掌心上的十塊錢，據(jù)她了解，渣爹的工資一個月才二十一塊錢，爺爺一出手就給了她渣爹半個月的工資，這么一筆巨款給一個五歲小孩，這樣好么？

“謝謝爺爺，孫女用不了那么錢……”您看能少給點嗎？后面的還話沒有說完就被奶奶拉著將錢硬塞進她的小手里。

“爺爺給你你就拿著吧，存著以后好買自己喜歡的洋娃娃、雪糕什么的，藏好了別被你大哥、二哥他們騙了去。你努力學(xué)習(xí)給爺爺奶奶爭光比什么都強。”說著又對著方爺爺笑：

“這丫頭倒和她爸不同，她爸只會嫌給錢少，不會嫌多。”

他們吃的用的基本上都不用花錢，自然手頭也寬松，給孩子們自然是全憑高興給。

方爺爺聽老伴提到那個不肖子用鼻子哼了哼，孫女自然不像他，他哪有那么聰明過。

桃灼看看手里的“巨款”，再看看炕里奶奶新給買的洋娃娃，旁邊是爺爺買的《西游記》小人書……這原身要是在肯定要不知所措了，現(xiàn)在的幸福和以前的地獄生活簡直就是二個極端了！

方奶奶和方爺爺商量著：

“桃桃一年級的都學(xué)會了，要不讓她插班進一年級，下半年考二年級呢？”

方爺爺一聽想都不想地就拒絕了：

“孩子今天只學(xué)了一天就學(xué)會了一年級課程，再過兩天看看會不會忘了再說，明天繼續(xù)教她二年級的，看看她的極限在哪里。”

方奶奶恍然大悟：

“還是你想的周道，我險些誤了孩子了！也是，看桃桃的程度能到幾年級再決定插班到哪個年級，不然她都會了還讓她學(xué)那些簡單的東西可不是耽誤了她成長了！”

搞了一輩子教育事業(yè)了，方奶奶剛才只是一時想岔了，這會回過神來了可不就是這么回事嘛。

想到就開始教，找出平卓他們二年級的課本，方奶奶在燈下開始教桃灼，方爺爺一邊看著書，一邊時不時地凝神聽上幾句，眼中露出滿意神色。

桃灼現(xiàn)在總算找到點樂趣了，學(xué)習(xí)這個世界的文化知識。

孩子的啟蒙很重要，方奶奶要親自抓，她的課不多，上課時桃灼就拿著筆在她辦公室的椅子上練習(xí)寫字，等她回來了便教授她知識。

其實一到三年級的課程桃灼都學(xué)完了，一點難度都沒有，只是簡單的認(rèn)字，和寫作文。她認(rèn)識繁體字，簡體字很多和繁體字想像，看上一遍寫個幾次也就都會了，而作文更是容易，不說有例文，就是她之前學(xué)的四書五經(jīng)，參加科舉破題都不是難事。

方家出了個小神童在一中不徑而走，校長、副校長都時不時的來方奶奶所在的文科辦公室來看看小神童長什么樣。

還沒等入學(xué)，許多班主任都知道有這么小個孩子了。

這天星期天放假，桃灼在一旁看哥哥們在彈玻璃球，就聽一陣悅耳的聲音響起：

“媽！我回來了！”