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“對(duì)，我是向禹的姑姑?！蹦侥皆谧雷訉?duì)面坐下。

坐在旁邊的向禹姿態(tài)隨意，慕慕連忙拉了拉他的袖子，要他坐姿端正。

向禹沒理她。

“姑、姑姑你好……”老師突然覺得口干舌燥，連忙拿起水杯，一喝就見底?！毕氩坏焦霉眠@么年輕，好像跟向禹沒差多少歲？”

“我跟向禹只差五歲，因?yàn)槲倚∥腋缡鍤q，我是我媽不在預(yù)期中懷的孕，所以歲數(shù)差得比較多?！?

“原來如此，所以姑姑今年是二十……幾？”

“二十叁?！?

“那不就還在讀大學(xué)？”

“不，我畢業(yè)一年了，也工作一年了?！?

慕慕強(qiáng)調(diào)工作二字，就怕老師把她當(dāng)成未出過社會(huì)的純真大學(xué)生。

“原來如此。”老師朝她舉起手，”我是向禹的導(dǎo)師，我姓蘇，叫蘇愷，今年二十八歲，從事教職也有四、五年了?！?

“噢，老師也很年輕?！?

慕慕笑著剛要握上老師的手，向禹突然截走，硬生生將慕慕的手壓制在椅子上。

“后面還有人在等，老師快點(diǎn)開始吧。”向禹冷冷地說。

做家長面談，干嘛自我介紹，連幾歲都說？

尤其當(dāng)他跟慕慕進(jìn)入面談教室時(shí)，他敢發(fā)誓，老師的口水都要流下來了。

豬哥！

向禹不爽的想著。

在老師面前被向禹這樣握著手，雖然老師可能沒看到，慕慕還是覺得不妥當(dāng)，硬是把手抽出來。

向禹的臉更黑了。

“對(duì)，那我們開始吧。”老師翻開向禹的資料。

面談的內(nèi)容也沒甚么，就是說一些將來升學(xué)的事情，向禹的功課是數(shù)一數(shù)二的好，根本沒甚么好擔(dān)憂的，不過走個(gè)形式罷了。

慕慕很認(rèn)真地聽著，專注的神情讓老師感覺像得到一名好聽眾，老是講一講就講偏去，不是聊到家里頭的事，就是問慕慕一些私人的問題，每次都是向禹不客氣地把話題拉回來，場面常處于尷尬狀態(tài)。

“……差不多就這樣。”蘇愷對(duì)向禹道，”你先出去一下，我有事要跟姑姑說。”

避開學(xué)生與家長直接對(duì)談，并不罕見，但向禹直覺蘇愷居心不良。

“有甚么事不能當(dāng)我的面講的？”

“有些事老師要跟姑姑私下談?wù)劇！?

蘇愷想跟慕慕想用向禹的名義交換私人的聯(lián)絡(luò)方式，當(dāng)然不能當(dāng)著學(xué)生的面說。

“當(dāng)著我的面談。”向禹不肯走。

“向禹，你在干嘛啦？老師有事情要跟我說，你先出去?！蹦侥捷p推向禹一下。

慕慕其實(shí)還想詢問蘇愷，向禹有沒有在學(xué)校欺負(fù)同學(xué)，剛才教室那一幕讓她很擔(dān)心。

且說不定老師就是要說這件事呢。

“我不要！”

慕慕看著向禹執(zhí)拗不肯走，心想他不會(huì)是心虛，怕老師把他在學(xué)校的作為抖出來吧？

“還是老師你有甚么事就直接說吧，我跟向禹……沒有甚么事是不能知道的。”慕慕笑得尷尬。

“沒關(guān)系，不然今天先這樣?！碧K愷不再強(qiáng)留，拿了張名片給慕慕?！庇猩趺词露伎梢灾苯舆B絡(luò)我。”

慕慕才要接過，向禹就搶走了。

“走了?！遍L腿一伸，推開椅子。

慕慕只得一直跟蘇愷道歉，蘇愷笑著說沒關(guān)系，接著又快速偷塞了張名片給慕慕，彷佛十分慎重的握了小手一下。

慕慕不疑有他的迅速收進(jìn)口袋，轉(zhuǎn)身追上不知已經(jīng)走到哪去的向禹。

蘇愷看著慕慕消失的背影，嘴角咧得開開的，”真漂亮……”