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“小然,你坐遠一點。”潘栩路過,提醒他,“有時候危險材料會淺炸一下。”
潘栩:“小然……”
小然連人帶椅子已經退到了五米之外。
“去吃飯吧,小然。”師姐說,“剩下的我自己來。”
“好嘞。”方知然說。
他邊走邊解實驗服的扣子,在實驗室門口撞上了季行川。
想起來對方今日似乎心情不佳,他主動問:“行川師兄,你餓不餓,我可以給你帶飯。”
“那你給我帶個面包。”季行川說,“下午來的時候帶上就好,中午好好休息,多玩手機。”
方知然:“?”
啥?多玩手機?
說起來,他今天還沒巡視過微博。
他邊往食堂走,邊打開了微博。
【您的特別關注“配音演員-冬季”發布了一條原創微博。】
咦,冬季老師放飯了?
他順著特關提示點了進去。
咦,不是新作品,是一張照片?
照片拍的是一張書桌,桌上的電腦邊,擺放著一套專業的錄制設備。鍵盤上搭著份劇本,劇本上用紅筆寫了許多備注。
方知然放大來看,一行行字,寫的全是對臺詞情感的理解。
評論區——
@冬瓜:!!冬季老師首次公開工作臺。
@配音演員-鹿竹:好認真啊冬季老師,有天賦還努力。
下一秒,這條消息不見了。
@冬筍:好認真啊冬季老師,有天賦還努力。
方知然:“?”
眼花了嗎?
他給冬季老師的微博點了個贊,還發了條評論。
@冬季的小雪花:冬季老師真厲害,好多我不認識的設備。(*^▽^*)
【您的特別關注“冬季”向您發送了一條消息。】
[@配音演員-冬季:[圖片],圈出來的是聲卡,旁邊的是監聽耳機。]
[@冬季的小雪花:哇,老師家里的設備這么齊全嗎?]
[@配音演員-冬季:大部分時候是去錄音棚錄,有時候工作量小,只有一兩句話,就在家里完成,另外,試音和播電臺也都用這套設備。]
[@冬季的小雪花:qwq,好想摸摸,夢開始的地方。]
“阿姨。”方知然走到了食堂窗口,“要個炒面包。”
阿姨:“小帥哥,我們只炒飯,不炒面包。”
“……炒飯吧阿姨。”方知然放下手機,“我走神了。”
等炒飯期間,冬季老師又給他發了好幾張設備圖,無一例外,桌上都擺滿了標注角色情感的劇本。
[@冬季的小雪花:太努力了,今天也更喜歡冬季老師了呢。]
*
辦公室里,季行川坐在窗邊,收到了方知然發來的照片。
小師弟把學校面包坊的熱門面包都拍了一遍,挨個標注了學名和實時購買人數。
季行川挑了個看起來正常的普通面包。
他給方知然戳了個紅包,想了想,給弟弟季澤也發了一個。
[嘖嘖]:咋了?
[季行川]:賞。
[嘖嘖]:雖然不知道為什么賞,但天上掉餡餅了,我就接著。
[嘖嘖]:張嘴.jpg
屏幕上有消息跳了出來,是俞今打的電話。
“冬季老師,我的兒。”俞今捏了個蘿莉音,“你那微博,是在立人設嗎?”
“我分享日常。”季行川說。