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傅修明笑道:“蔣教授不會是特意跑我家來八卦這事兒吧?”
“不跟你開玩笑。”蔣邕側(cè)過頭觀察他表情:“你是不是真的和這個學(xué)生在談戀愛?”
“你自己看。”傅修明打開微信,指指他回復(fù)蘇沁的第二條信息。
“在老師眼里,每一學(xué)生都是我的孩子,老師喜歡你們每一個人。如果有幸我能成為你們?nèi)松缆飞弦槐K前進(jìn)的明燈,那是我最高興最驕傲的事。馬上就要畢業(yè)了,老師祝你前程似錦。”
蔣邕了然的點(diǎn)點(diǎn)頭,愣了會兒問道:“這學(xué)生是誰啊?”
傅修明遞給他手機(jī)時(shí),是單條信息打開狀態(tài)。所以蔣邕除了看到這條信息之外,沒看到對話框其他內(nèi)容,心里不免有點(diǎn)好奇。
“這我不能說,對人家學(xué)生不好。”
“也對也對。”
蔣邕喝著茶,表情若有所思。傅修明估計(jì)他今天應(yīng)該是為這個過來的,沉默片刻問道:“老蔣,這個件事你怎么看?”
“這帖子我天天關(guān)注,熱度只升不降。學(xué)校明面上沒什么動靜,暗地里有沒有在關(guān)注,咱們誰也不好說。就當(dāng)我是小題大做…”蔣邕頓了頓,皺眉道:“不管我是小題大做還是杞人憂天,這個節(jié)骨眼上還是小心點(diǎn)了好。”
傅修明目光一沉。
“修明,當(dāng)時(shí)楊老師那個事情你還記得吧?”
“記得。”傅修明緩緩?fù)屏讼卵坨R。
化學(xué)系的楊老師剛來嘉寧大學(xué)做助教時(shí),可謂引起了一小波騷動。當(dāng)時(shí)王文博和蔣邕就開玩笑說,傅老師第一校草的地位恐怕要給人搶走咯。
不過這對楊老師來說并不算好事。那年他正要評講師職稱,突然被一個女生在操場上當(dāng)眾獻(xiàn)花示愛,惹的全校轟動。
楊老師當(dāng)然沒接受表白,事情也很快過去。學(xué)校里有意思的話題太多,學(xué)生們早已興興叨叨關(guān)注別的八卦,沒有人注意到楊老師那一年晉升講師失敗。
“你說楊老師是不是冤?可他能上哪兒去說理。學(xué)校這地方有時(shí)候就是這么不講道理,只要影響校風(fēng),管你是不是無辜的。”蔣邕放下茶杯抬起頭:“我今天過來就是問問你是不是真跟人家女學(xué)生談戀愛了。既然不是,那事情就好辦。”
傅修明問:“怎么說?”
“你也知道我手上原子級成像的項(xiàng)目,學(xué)校很重視,校長那邊我還是能說上幾句話。無論如何不能讓這種謠言影響你評職稱,放心吧。”蔣邕拍拍他肩膀。
人吃五谷雜糧,又不是菩薩,誰還沒點(diǎn)求名求利的心思。傅修明性格再隨遇而安,也不可能對近在咫尺的副教授職稱毫不在乎。
“謝謝你,老蔣。”傅修明給他茶杯里加了點(diǎn)水。
蔣邕又喝了口茶,神情疑慮:“你說這事到底是誰干的?你看啊,他故意把你后半截話截掉,明擺著想誤導(dǎo)大家。我估計(jì)現(xiàn)在全校都以為你在跟學(xué)生談戀愛。你有沒有想過為什么?”
傅修明沒回答,眼睛輕輕眨了幾下,好像在尋找答案。
少頃,蔣邕又問:“你在學(xué)校是不是得罪什么人了?”
“沒有。”傅修明搖搖頭:“你還不了解我么,我能得罪什么人。”
“這個時(shí)候出這種幺蛾子,我總覺得跟你評職稱有點(diǎn)關(guān)系…”蔣邕忽然眼神一閃,抬頭正好對上傅修明的目光,兩個人幾乎同時(shí)露出一種欲言又止的表情。
傅修明立刻低頭,面色恢復(fù)平靜,吹開玻璃杯里飄上來的茶葉,淺淺喝了一口。
蔣邕似乎想說點(diǎn)什么,表情緊繃著。茶杯捏在手里一下一下的轉(zhuǎn)動,終于猛喝了一大口放到桌上,緩緩搖頭,什么也沒說。
蔣邕離開之后,傅修明在沙發(fā)上坐了很久。剛剛兩人不約而同流露出的表情似乎印證著他心里某些隱約的猜測。但是和蔣邕一樣,他也不愿意往那個方向深究。
兩天后的中午,傅修明又被蔣教授拉去逛操場消食。四周沒人,蔣邕悄聲道:“你放心吧,校長跟我透底了,今年絕對沒問題。”
傅修明笑道:“那我得請你吃頓好的。”
“不說也得讓你請啊,誰跟你客氣。”蔣邕也笑:“記得備兩瓶五糧液,差的我可不喝。”
傅修明一拍他肩膀:“行啊,你別喝趴了就行。”
帖子很快被論壇管理員刪除。蔣邕具體跟校長說了什么,傅修明不得而知,他也沒多問,總之肯定起到了不小的作用。學(xué)生們罵罵咧咧說學(xué)校管太寬,言論不自由,都什么年頭了,高校師生戀還要被校方干預(yù),什么封建大家長,喪心病狂!
不過沒多久,學(xué)生又被新的話題吸引了注意力,再沒人關(guān)注這段似是而非的師生戀。整個事情從始到末都沒蕩開多大漣漪,課堂又恢復(fù)到從前的平靜。
懷著無比輕松的心情,傅修明走出停車場,打算去五號樓上微積分課。匆匆走到教室門口,赫然見到講臺上站著一個人——方老師。
數(shù)學(xué)系另一位老師。
傅修明仔細(xì)回憶課表,確定自己沒有弄錯,走進(jìn)去含蓄道:“方老師,這節(jié)好像是我的課。”
“傅老師?”方老師疑惑的看著他:“是主任通知我過來代你的課,你不知道?”
“我不知道。”傅修明搖頭,表情比他更疑惑,拿出手機(jī)想打給系主任,一個電話正好進(jìn)來。
是鐘校長。
傅修明心口緊,一種不太好的感覺蔓延上來,頓了好幾秒鐘才走出教室接通電話:“喂,校長。”
“傅老師,請你來一趟校長辦公室。”電話那頭語調(diào)沉沉。<script>chapter1();</script>