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“好啊好啊！”

于是周日的時候，莫驚春便開著車把?小橘送到了課外班。

四十分鐘后?，收獲了一個表情蒙蒙的她。

“原來唱歌的第?一步，是學鴨子叫?！毙￠倩秀钡卣f。

她聽了一節課不同分貝，不同聲?音的各種鴨子叫，羊叫，還?有奇奇怪怪的喔喔聲?。

老師說是開嗓，鍛煉氣息。

她只覺得是對耳朵的重大折磨。

坐回車里，小橘心有余悸地揉了揉頭頂的毛絨尖耳朵，“還?是不學了，這個，這個活動不太適合我?！?

莫驚春忍俊不禁，唇角勾起一抹淺淺的弧度，控制著沒讓笑容擴大，免得心上人惱羞成怒，溫聲?說道?：“那?咱們就?回家吧。”

“其實?你唱歌很有天賦，不學也很好聽?！?

這句話?倒不是吹捧，貓對聲?音的掌控，就?像是對身體的把?控一樣嫻熟。

她經?常哼歌，曲調柔軟甜美，轉音自然，說是系統學過的也有人信。

不過就?算是吹捧的假話?，落在小橘的耳中，也像實?話?一樣真誠。

她笑容燦爛，露出兩顆尖尖的虎牙，傾過身子，啵地一聲?，親了飼主的側臉一下，聲?音響亮極了。

“回家回家，我想吃棉花糖。”

莫驚春紅著耳尖，嗯了一聲?，啟動車子開向回家的路。

公園門口，就?有賣棉花糖的小攤，她記得。

傍晚時分，小橘手里拿著兩個大號棉花糖，一個淺粉色，一個淡綠色，左咬一口，右咬一口，像個螃蟹似的走進家門。

看到門口堆放了幾個快遞盒子。

走在她身后?的莫驚春眸光閃動，視線不著痕跡地從上面掠過，換完鞋后?，把?快遞拿進了書房里。

感到身后?探究的目光離開，她緊繃的背部才放松下來。

小橘對盒子的興趣實?在很大，快遞也同樣如?此。

但她默認進書房的東西，都是和飼主工作有關的，興趣就?沒那?么大了。

莫驚春關上房門，用小刀把?快遞盒打開，取出里面的物品。

是她前?兩天買的指套、潤滑一類。

她把?東西拿起，直接塞進了帶鎖的小柜子里面，這才覺得安全不少，帶著空快遞盒下樓。

教學影片，她斷斷續續地看了一半，主要是總找不到時間?獨處。