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童越在校門口等程執，背依靠在門口的大樹上，無聊的有一下沒一下踢著地上的小石頭。見程執出來，連忙站直身子，剛想叫人，就注意到程執臉上面無表情，似乎還帶著點惱怒。

“怎么了？”童越關心的問，“黃老師和你說什么了？”

“讓我參加全國化學競賽。”

“這是好事啊！我去年也參加了數學競賽。”

一中每年都會從各個年級選擇成績突出的人參加全國各種競賽，一來是學生簡歷變得漂亮，在高考可以加分，還能因此得到各大高校的重視。二來比賽成績各個高中炫耀的資本，每年都會通報學生取得的優異成績。

“可我并不覺得，在我看來這種比賽是尊重個人意愿，但是我卻感覺黃達想要逼我就范。”程執直呼黃藥師的大名，足以說明他對此事的不滿。在他看來這是一種老師與學生之間的不對等壓迫。

童越思索一番說：“大概是他想指著你給他出成績吧！”

“什么意思？”

“一中每年競賽獲獎的不少，不過化學好像并不強，最好的名次也才是全國二等獎。黃老師估計也希望自己能教出一個一等獎的學生。你沒看咱們校園欄上老師介紹都各種說帶出什么樣的學生嗎？就說老王，他下面就寫著多年指導數學競賽屢獲全國大賽一等獎，不過黃老師就沒有。要知道他和老王教學資歷差不多，但是硬件可是差距甚遠。”童越認真地分析著黃藥師想要程執參賽的原因。

所謂的名師頭銜，很大程度上是學生的功勞。或許起初的目的是為了學生考慮，為了發掘人才，可是漸漸的很多東西都失去了原本的味道，多了一些熏心的利益。老師之間的明爭暗斗也并不遜色。

程執感到心煩氣躁，被人當成工具一般，著實令他不快。然而高中還有兩年，為了這件事得罪老師也劃不來。

不管這件事最終結果如何，經此一事，程執確定他和黃達不對付，準確地說是他不喜歡黃達這個人。一想到未來的兩年，都要面對他，程執就覺得有些頭疼。

晚飯后，程執一直坐在沙發上沒動過地方，看起來心事重重。童越坐到程執邊上，問：“還在想競賽的事？”

“不止，還在想別的。”程執話說一半，就被童越接了過去。

“你不喜歡黃藥師吧？”

“嗯，你看出來了。”

“感覺得到，從你走出校門就一直悶悶不樂。而且我覺得你不會因為一個競賽就這樣，那只能是因為人。”童越解釋道，“不過我勸你一句，這點小事沒必要滯氣。如果你不想他以后找你麻煩或者針對你，那就去參加。何況就是一個小考試，你拿了獎，你好他也好，以后說不定還能因此對你睜一只眼閉一只眼，你說呢？”

不知怎的，程執有種錯覺，眼前的人似乎像當財務總監時的童越，只是語氣不同，如果是曾經，估計童越會用各種諷刺的話教育他。<script>chapter1();</script>