Alle丁帥提示您：看后求收藏（詩(shī)鼎小說(shuō)網(wǎng)網(wǎng)m.gzstf.cn），接著再看更方便。

程執(zhí)在醫(yī)院住了兩天后就出院回家修養(yǎng)，順道以缺課的名義，叫童越給他補(bǔ)課。童越第一次來(lái)到程執(zhí)家，感到有些震撼，不愧是有錢人家。古典中式的裝修，大氣典雅的紅木家具，這品味獨(dú)具一格。

“你家真的好漂亮。”童越又一次覺(jué)得自卑，“我們之間真的差了好多。”

程執(zhí)不以為然：“這是我爸媽家，不是我的，我還不如你呢，我連自己的房子都沒(méi)有。”說(shuō)完就拉著童越進(jìn)了臥室。

童越拿出課本和筆記，認(rèn)真的上起了課，把老師講的重點(diǎn)結(jié)合自己的總結(jié)悉數(shù)講給程執(zhí)聽(tīng)。只不過(guò)程執(zhí)卻沒(méi)打算好好上課，借著身子不舒服，倚在童越的身上，趁機(jī)拉個(gè)小手，揩個(gè)油，借著補(bǔ)課滿足私欲。

童越被摸的心里發(fā)毛，“好好聽(tīng)課，別動(dòng)手動(dòng)腳的。”

“好。”說(shuō)完程執(zhí)就將童越抱住，“不動(dòng)了。”

童越算是明白了，所謂的補(bǔ)課，不過(guò)是程執(zhí)的借口。他怎么就一時(shí)相信了這人的鬼話，實(shí)驗(yàn)中學(xué)的大學(xué)霸需要補(bǔ)課，說(shuō)出去怕是要被人笑話。

連著幾天的補(bǔ)課，童越課講的最多的一句話，“程執(zhí)，你矜持點(diǎn)。”

每次都會(huì)得到同樣的回復(fù)，“我已經(jīng)很矜持了。”

一周后重新回了學(xué)校。官方說(shuō)法是因?yàn)檐嚨溕眢w需要觀察，不宜出國(guó)，所以回到一中繼續(xù)上學(xué)。

程執(zhí)回歸的當(dāng)天，收到了同學(xué)們歡迎的掌聲。而當(dāng)天，還有一個(gè)人同樣收到了熱烈的掌聲。

“我來(lái)介紹一下，這是我班新來(lái)的轉(zhuǎn)學(xué)生唐詩(shī)晴同學(xué)，她也是來(lái)自實(shí)驗(yàn)的，大家掌聲歡迎。”老王帶頭鼓起了掌。

在掌聲中，唐詩(shī)晴直接走到了程執(zhí)旁邊，臉上掛著淡淡的淺笑，說(shuō)：“程執(zhí)，好久沒(méi)見(jiàn)，在這見(jiàn)到你很高興。”

這兩人認(rèn)識(shí)？

兩人什么關(guān)系？

不一般啊？

眾人心里紛紛猜測(cè)著二人的關(guān)系。

童越注意到唐詩(shī)晴看程執(zhí)的眼神并不簡(jiǎn)單，眼里的愛(ài)慕之情，旁人一眼就可看出。

這個(gè)女人對(duì)程執(zhí)心思不正。

一個(gè)人為了另一個(gè)人硬生生的從實(shí)驗(yàn)追到了一中，為的什么一目了然。童越心里尤為不滿，私有物被外人窺探，就好像剛剛得到的獵物被別的動(dòng)物覬覦。

這個(gè)世界護(hù)食是一個(gè)動(dòng)物的本能，警惕性往往高于常態(tài)，面對(duì)潛在危機(jī)尤為機(jī)警。童越清楚來(lái)者不善。

不過(guò)，常言道，來(lái)者不善，善者不來(lái)。

童越自然也明白這個(gè)道理，只是他在意的并非只有這個(gè)人。剛才看到程執(zhí)看唐詩(shī)晴時(shí)面帶笑容，表現(xiàn)出對(duì)方相熟的模樣，一股無(wú)名的妒火蹭的躥了出來(lái)，理智被瞬間淹沒(méi)，破天荒的主動(dòng)對(duì)程執(zhí)動(dòng)了手。一只手悄悄地貼附在了課桌下程執(zhí)的大腿上，狠狠的擰了一把。<script>chapter1();</script>