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短短幾步路他手扶著腰走得一瘸一拐，喬漾一看心臟都漏了一拍，再張口都結(jié)巴了：“我、我朋友撿到的，讓我轉(zhuǎn)交給你。”

許長溪接過卡：“謝了啊。”

“嗯。”喬漾應完就開溜，連夏燦交待她的那句道歉都忘了說。

完了完了完了，回班級的一路上她都在心里念叨，怎么瘸了？夏燦你個死丫頭闖大禍了。

剛剛五班教室里稀稀拉拉只來了一半人，喬漾一只腳踏進十一班，發(fā)現(xiàn)她們班卻幾乎都到齊了。

同學們坐在自己的位置上對著語文書專心念背，喬漾呼吸一緊，趕緊找到自己座位。

看來明天還得提早五分鐘出門。

“帝高陽之苗裔兮，朕皇考曰伯庸。攝提貞于孟陬兮，惟庚寅吾以降。皇覽揆余初度兮，肇錫余以嘉名……”

她把課本翻扣在桌上，努力憑著記憶背誦。

六點五十，噠噠噠的腳步聲準時在走廊里響起，于梅推開教室的門，將手里的課本和教案放到講臺上，拍了拍手示意所有人安靜。

“都會背了沒？篇幅又不長，簡單的吧？”

有人拖長尾音喊：“不簡單——”

“陳天衢來幫我開下電腦和投影。”

身后響起椅腳拖過瓷磚的聲音，喬漾從語文書上抬起頭，男生瘦高，白色t恤寬大，露出一截白皙的脖頸，肩背的輪廓隱約可見。

“你們有課表了沒？”于梅問。

“沒。”

“今天第一二節(jié) 是我的語文啊。”于梅走下講臺，“考慮到有些人的這個腦子啊，過了一個暑假不太靈光了。”

她走到鄒心意身邊，低頭笑瞇瞇地問：“是吧？”

鄒心意朝她嘿嘿笑了下。

“你們昨天的考試卷，我目前批下來詩句默寫的錯別字簡直五花八門。”于梅走回講臺，打開u盤里的課件，“所以我還是先上課吧，《離騷》等第二節(jié) 上完了再默。”

喬漾雙手合十閉上眼，在心里喊了一句“謝天謝地”。

“把書翻開來，老規(guī)矩。”于梅的視線鎖定第一組的第一張位置，喊，“曹新月，從你開始，第一句話讀一遍翻譯一下。”

被叫到名字的同學站起身，捧著課本朗讀道：“‘帝高陽之苗裔兮，朕皇考曰伯庸。’我是皇帝高陽氏的子孫，我的父親叫伯庸。”

“嗯，對，但是你漏了一點，‘考’是什么意思？旁邊的同學起來回答一下。”

喬漾剛塌下去的肩背瞬間又挺直，她趕緊點著人頭算了算，這篇課文不長，再怎么樣應該也輪不到自己發(fā)言，這才安心地開始默背后面的內(nèi)容。

“有些同學給我專心聽課啊，不要撿了芝麻丟了西瓜，重點字句的注解我也要默的。”

喬漾低著頭猛一激靈，耳朵以肉眼可見的速度迅速躥紅。

于梅的講課速度比以前的老師快多了，教學風格也遠遠沒有那節(jié)公開課上那般如沐春風。

一節(jié)課過去，她已經(jīng)把前面三段的內(nèi)容都講解完了。

“要上廁所的趕緊去。”

“你要去廁所嗎？”麥初問。

喬漾搖搖頭。

“那你陪我去唄。”麥初拉著她站起身，著急道，“大家都不動她就要接著上了。”

“啊，好。”

學校女廁所的隔間是沒有門的，兩邊的矮墻貫穿東西，每半分鐘自動沖水。

喬漾站在臺階下，背過身去替麥初擋住入口。

“我好啦。”

喬漾側(cè)身為她“開門”，問：“上午還有誰的課啊？”

“不知道，我猜是數(shù)學。”

一聽到這兩個字喬漾就心底拔涼。

麥初打開水龍頭洗手：“等會大課間我去找格魯要張課表過來。”

喬漾也把手伸到水流下：“格魯？誰啊？”

“小黃人看過沒？”麥初甩了甩手。

“沒。”喬漾又補了句，“大概知道一點。”

“就是里面那個光頭，腦袋像顆球。”麥初用手比劃，“沒脖子那個？”

喬漾眨了眨眼睛，恍然大悟：“你說胡老師啊？”

“嗯嗯。”麥初笑著點頭。

兩種形象逐漸在腦海中重疊，喬漾噗嗤一聲樂了，忍不住驚嘆：“誰想到的啊？真的好像。”

“忘了誰，反正是高一班里的男生先開始叫的。”

麥初抬起濕漉漉的手在臉頰上拍了拍：“困死我了，最討厭上文言文。”