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小孩們見到路清宜,一個個把她圍住說個不停,好不熱鬧。
季汀被晾在旁邊。
她默默的把手里的零食放到桌子上,騰出手來,撥了撥微亂的頭發,目光落在圓桌的琴譜上。
拿起一看,全是歪歪扭扭用紅筆標注的符號。
季汀眉眼漸漸柔和。
小孩子的標注既有趣又直接,什么時候該升號,什么時候該降號,都用鉛筆標得清清楚楚。
在這方面,她和他們沒什么兩樣,都是一群愛好音樂和鋼琴的人。
沒想到,路清宜愿意花費時間做這種事情。
季汀轉過頭,看向被小孩子們團團圍住的路清宜,碰巧,路清宜也在此時看過來。
霎時間,兩人對視上彼此的目光。
季汀先是一愣,而后機械性地扭過頭。
她忽然覺得,有什么東西在一點點、悄悄地改變了。
是什么呢?
“好啦好啦。”
路清宜側過身,摸了摸旁邊小孩的額頭,假裝生氣:“再不讓老師上課,老師可要溜走啦?!?
小朋友立刻安靜下來,老老實實地鞠躬,異口同聲道:“路老師下午好!”
“下午好,今天,我要給大家介紹一個新朋友。”
路清宜說著朝季汀走過去,帶著詢問的視線,柔聲問季?。骸翱梢詥??”
季汀臉色不自然地嗯了聲。
路清宜眉眼彎彎,笑著同孩子們介紹:“她叫江汀,彈鋼琴很厲害哦?!?
“老師老師!”有小男孩舉手提問,“路老師,我可以叫她漂亮姐姐嗎?”
路清宜回答:“小虎同學,需要先問一下她同不同意?!?
“好的?!毙』狭藫项^,放下手。
在路清宜鼓勵的眼神下,小虎慢慢挪到季汀跟前,手指輕輕拉了拉季汀的衣角,怯生生地說:“我、我以后,可以叫你漂亮姐姐嗎?”
季汀身體微僵,微微頷首:“隨便。”
小虎眼神亮了亮,從書包里掏出一團紙,小心翼翼地打開。
是一顆顏色靚麗的玻璃珠。
小虎十分寶貝地摩挲著玻璃珠,又害羞地遞給季汀,說:“漂亮姐姐,這個送給你,你跟它一樣,都很漂亮!”
周圍在喊:“虎子羞羞!”
小花舉手說:“江老師我跟你說,小虎其實是我們中間最調皮搗蛋的!”<script>chapter1();</script>