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“原來是他。”陳榆怔愣地看著那一行行字跡，時隔許久，她才明白那時的宋池為什么會有片刻的沉默。

記憶說來巧妙，那時忽略的，在這一瞬間反倒無比清晰。

高一的宋池身上有太多的奇怪標簽，對于陳榆來說，是一個有些眼熟，知道名字卻對不上號的人，僅有的印象全靠年級上的傳聞拼湊。

然而此刻，彼此空白的時間在這本日記里有了重迭，也許并非彼此空白，從一開始他們就注意到了對方的存在。

三年前的九月，剛升上高中的宋池記錄的事情不過寥寥幾件，陳榆在九月的第一篇。

-新的老師和同學們都很好。晚上回家，哥站在我跟前看了我一會兒，感嘆我變成了一個高中生，說時間過得真快。

-教室的空調溫度常常很低，容易感冒。

-課間在花壇那邊發現了搬家的螞蟻，我看了好久。書上說，螞蟻是世界上最常見的昆蟲。

陳榆喃喃自語道，“怪不得年級上會有人說你喜歡看螞蟻……”

-學校超市外面，有一只三花貓，有點怕生。

-晚自習下課忘記帶傘了，幸好雨不大。

-又碰見那只三花貓了，它身邊有人，是那個女生，小貓看起來很喜歡她，可惜她好像不是很喜歡小貓。

大概是直覺，陳榆一眼就認出了日記里的“她”是誰，但對于宋池給她的評價，她并不贊同。

-回了一趟家，地鐵站人太多，回燒烤店晚了一會兒，哥好像有一點生氣。下次早點回去。

-學校要開運動會。

-運動會下雨了，我在操場邊看見了她，她負責拍照。第一次知道學校還有新聞中心——她叫陳榆，是這兩個字。

陳榆算著時間，比較著兩人誰先知道對方的名字，算來算去得出結論，宋池比她先知道。

-數學老師雖然嚴格，但她講課效率很高，是一個很好的老師。

-隔壁店的小黑狗交到了新朋友。

-放學出校門的路上，見到陳榆了，她看起來很開心。找遍了學校，榆樹好像不多。

日記翻到這一頁，陳榆停留了很久。她的名字的確來源于榆樹，這是媽媽最喜歡的樹，生長快，適應性強，木質堅硬，是做獨木舟的上好材料。

但除了她的家人，很少會有人因為她去觀察一棵樹，宋池是第一個。紙頁上干透的墨水仿佛在此刻重新變得濕潤，漸漸暈染開來，模糊了片刻的視線。

-花壇邊的螞蟻到了冬天數量就變得很少，天氣暖和后應該能再見到它們。

-今天去四樓搬卷子，看見她從教室里出來。

-家里的鐵門銹跡太深，輕輕一拉，聲音就很刺耳。

-媽媽最近身體似乎不是很好，咳嗽了很久。

日記的時間在此中斷。

【后來我上了高中，高一的時候，媽媽生病了，所以休學了半年】

再次看見熟悉的字跡時，日期已經來到了半年后，那時候他們剛剛升上高二。

-回學校了，太長時間沒有見到同學，好多人的臉都變得有些陌生。老師給我換了新同桌，同桌人很好，只是話有點多。

-學校后山的野兔媽媽丟下了一只小兔子，被我撿到了。給它取了個名字，叫小寶。