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“笑死!你說你買的,證據呢?”有人憋不住質問道。
這也是肖冶納悶的地方,收據呢?
他記得自己明明把收據和領帶夾放在一起了,怎么他們只找到領帶夾,沒有找到收據?
如果有收據,一切就迎刃而解了。
鄭主任觀察著兩撥人,拿出一沓紙說:“這樣,你們每人寫一份情況說明,現在就寫,誰也別說話。”
“主任,真的要寫嗎?我們不是都說明白了嗎?”
“要有文件存證,所以都得寫,”鄭主任指著辦公室門口,“不寫的話我就當你們沒來過。”
顧竹年這時勸道:“要不我們別寫了,走吧,一個領帶夾而已。”
“什么叫而已,首先那是兩萬多的領帶夾,其次我們是為了正義。”
“咚咚!”
鄭主任扣兩下桌子:“要寫就安靜寫,不寫就出去,把門關好。”
顧竹年看看那群追隨者,又看看默不作聲認真寫字的肖冶,跺跺腳:
“唉!我不管了,你們要寫就寫吧。”
說完,他轉身離開學生處。
第5章
見顧竹年離開,那群人破天荒地沒有跟上去。
“你走吧,知道你不忍心,交給我們就行。”
鄭主任推推眼鏡,把一切都看在眼里。
收到那群人寫好的情況說明后,她問道:“你們是想要學校內部解決還是由警察出面處理?”
他們互相對視一下,最后說道:“報——”
沒等他們將后面的字說出來,鄭頤補充道:“我的建議是學校內部解決,你們也不想影響學校的聲譽吧?”
幾人鬼使神差地點點頭。
“那就給他處分,記在檔案上,讓他帶一輩子!”
鄭頤推推眼鏡:“如果事情屬實,一定會有相應懲處措施的。”
“謝謝鄭主任,那我們先走了。”
“等等,”鄭頤叫住他們,“把東西留下,事情水落石出之后再物歸原主。”
為首那人將絲絨盒子交給她:“那就麻煩您保管了。”
有一人熟絡地問:“鄭阿姨,哪天去我家吃飯?我媽老跟我念叨您呢。”
鄭頤笑著回答:“等這件事處理完就去。”
“那我們等您好消息。”
肖冶在一旁聽得意冷心灰:原來這才是鄭主任建議由學校處理的原因。
他想要報警,可是既然對方和學校的領導相熟,又怎么可能不認識警局的人呢?
寫完最后一部分內容,他將情況說明交給鄭頤。
紙上密密麻麻的全是字,卻言簡意賅,條理清楚的講明整件事的來龍去脈。
鄭頤簡單看了一下,問:“你怎么會跟他們扯到一起?”
那幾人她也知道,都是捐樓上學的富家子弟,平日里不以學習為己任,專門做些玩鬧行樂的事,其中有一人還是她朋友家的孩子。
肖冶扣著手沒有回答。
把心里的傷說出來無異于二次傷害。
疼倒是其次,主要是他覺得丟臉。
鄭頤見他不說話,又問:“你這里說的付款憑證有嗎?”
肖冶愣住片刻,而后點頭:“有的。”
“截屏打印出來,附在后面。”
“謝謝鄭主任。”
肖冶做完這一切之后,真誠道謝。
雖然摸不清鄭頤究竟是怎樣的人,但是從打印付款憑證這一點來看,應該會秉公行事?
鄭頤點點頭:“等通知吧。”
肖冶告別離開。
這樣一折騰,中午的時間全浪費了。
下午的課馬上就要開始,他只好小跑著去教室。