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8.

謝立自認對陶運昌的表達方式，有了一定的認知。簡要說來，就是輕描淡寫地讓人不爽。

他捏著這份幼稚的契約，想到剛轉出的一萬塊，足夠買兩雙喜歡的球鞋或是三條潮牌牛仔褲。

這幾乎讓他懷疑自己的靈魂方才出了竅。

錢用在補習上，還要被人管，這不是清醒的謝立會做的事。偏偏他又不好意思把錢要回來，就猶豫道，“樓長，要不咱們算了。”

“嫌太貴？”陶運昌玩味道，“還是怕考不到？”

謝立打心底認為二者兼有，但承認了可不丟人嘛。又窮又笨，陶運昌嘴這么壞，說出去得成什么樣！

謝立反駁的很沒力氣，“不會。”而后磨磨蹭蹭在白紙上簽了字，遞給陶運昌說，“其實我就算多考一百名也留不在一班。”

陶運昌很贊同，“一班確實不適合你，這次補習完，你去十班進度是最合適的。”

謝立有種被貶低的落差，“我怎么就不能在一班了。”他沒想到即使進步一百名，也只能呆在中游。

“你哪節課能完全聽懂？”陶運昌把契約條收好夾起來，“或者說哪節課聽了？”

謝立警惕道，“你不是一直在睡覺，居然偷窺我。”

“轉筆，吃零食，翻漫畫。”陶運昌撐著頭抱怨，“真的吵死了。”

謝立像被監視但又沒有證據，憋屈的難受。陶運昌又說，“除了數學，你去拿小測的其他科目試卷給我看。”他想了想補充，“再拿數學的每日一練。”

“這么快就開始？”謝立驚訝道。

陶運昌又抽出一張白紙開始寫單元和頁碼，他邊寫邊說，“三十一天，包括今天。”

謝立無奈，回寢室拿來卷子和教材，陶運昌把剛寫好的白紙遞予他，“照這上面的題目，一小時內做完。”他忽略了黑臉的謝立，取過其他科目的試卷。

“我今天還約了人。”謝立抱怨地坐下，他本打算糊弄，但見陶運昌看試卷模樣認真，又覺得好像反悔很不地道。

“推了，快寫。”陶運昌戴上眼鏡，瞥了他一眼，“你不抓緊還要推遲。”

謝立被自找的，莫名的包袱壓迫著，很不情愿地動起了筆。

題目做進去時間也變快，謝立做到最后一題，且發現了題眼，開始費力運算。

陶運昌說，“停。”他左手越過謝立的右手，在他眼下打了一個圈，說，“這個類型你會了，不用寫了。”

謝立不情愿被打斷，但陶運昌的批改很霸道，沒有給謝立多少余地，他忿忿把右手從陶運昌左手下抽出來，陶運昌立刻就把肘落在桌上，又說，“謝了。”