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原本李守澤是看不起林清的，從他那天說(shuō)自己讀書(shū)“為權(quán)、為財(cái)”，就覺(jué)得此人不可交，到后來(lái)分到了一個(gè)寢室后還似乎無(wú)視他一般，讓他心中各種不舒服，覺(jué)得果然小人行徑，甚至覺(jué)得書(shū)院就不該讓這種人進(jìn)來(lái)。

一直到自己想當(dāng)然的冤枉了林清，還在他的幫助下拿回了玉佩也沒(méi)有被書(shū)院逐出去，這個(gè)中滋味，也只有他自己才能體會(huì)。

如今李守澤覺(jué)得自己終于又一次揚(yáng)眉吐氣，壓了林清一頭，忍不住朝林清露出了笑容，卻見(jiàn)他只是微笑點(diǎn)頭了一番就不再理會(huì)自己，心中再次氣結(jié)！

他卻不知，林清確實(shí)心中被點(diǎn)燃了一股好勝之氣！

想林清前世大大小小的考試過(guò)五關(guān)斬六將，常年霸占年級(jí)第一的位置，學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金拿到手軟，各種物理競(jìng)賽、數(shù)學(xué)競(jìng)賽從沒(méi)有慫過(guò)，自己居然考不過(guò)一個(gè)真正的小豆丁？神童又怎么樣？林清前世十歲拿全國(guó)數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽小學(xué)組冠軍的時(shí)候，難道還沒(méi)被人叫過(guò)神童？

之前林清的學(xué)習(xí)環(huán)境要么是自學(xué)，要么是和村里蒙童一起學(xué)習(xí)，而那些蒙童大部分志不在此，所以沒(méi)有參照物，也沒(méi)有可比性。

如今換了一個(gè)環(huán)境，俊才輩出的云天書(shū)院里，多的是各地從小被譽(yù)為天才的人物，少年英才薈聚于此，一個(gè)小小的丙班就被四人壓在頭上，林清表示不服。

而他不服的表現(xiàn)，簡(jiǎn)直讓整個(gè)丙班的學(xué)子感到心驚膽戰(zhàn)！

之前大家聽(tīng)夫子講課，那就是耳聽(tīng)心記，但是現(xiàn)在不一樣了，丙班所有人都手持毛筆，“刷刷刷”地記錄著夫子所講的重點(diǎn)。原因無(wú)他，就是因?yàn)榱智鍖⒎蜃用恳还?jié)所講重點(diǎn)都抄錄在紙上，然后整理成冊(cè)，被莊夫子正好看到后大加贊賞。學(xué)子們也都不傻，夫子都贊揚(yáng)了，那還不照做？

然后就是林清問(wèn)題目的頻率，只要一見(jiàn)到季夫子和莊夫子，甚至是書(shū)院里的其他夫子，林清慣常的舉動(dòng)就是先行禮，然后開(kāi)始不斷地拋出問(wèn)題詢(xún)問(wèn)，有時(shí)候一邊問(wèn)還會(huì)一邊從書(shū)袋里掏出紙筆記下，可以掐著時(shí)間正好問(wèn)到夫子上課或者走完這一段路程，讓人嘆為觀止！

更讓人覺(jué)得可怕的是，林清每天會(huì)選擇某一物作詩(shī)，有時(shí)候抓不到夫子對(duì)他的詩(shī)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，就會(huì)找同窗一起探討。每次丙班的學(xué)子看到林清彬彬有禮的笑容，溫和地行禮，就開(kāi)始內(nèi)心抗拒到瑟瑟發(fā)抖。

比如說(shuō)現(xiàn)在，賈岳剛剛跟著季夫子做完早鍛煉，也是累的奄奄一息，正準(zhǔn)備找個(gè)地再休息一會(huì)兒，吃個(gè)早飯，就看到林清翩翩而來(lái)，微笑拱手道：“賈兄。”

賈岳嘴角已經(jīng)開(kāi)始略微抽搐了，腳步往外挪，意圖已經(jīng)非常明顯：“那個(gè)，是林師弟啊，我這兒正好要去吃早飯，你看……”

賈岳還沒(méi)說(shuō)完，林清臉上依舊掛著溫和的笑意，聲音也是不疾不徐：“無(wú)礙無(wú)礙，我也是同路。我們正好一路過(guò)去，暢談詩(shī)詞。”

賈岳只想白眼望天，但是作為讀書(shū)人，為了維持自己的體面，還是強(qiáng)自忍了下來(lái)。他不知道還能用什么借口來(lái)搪塞林清，昨天是說(shuō)去藏書(shū)閣還書(shū)，林清也能掏出一本借閱的書(shū)說(shuō)同去；前天說(shuō)要回寢室拿個(gè)東西，林清也能說(shuō)同去；甚至大前天自己說(shuō)要去如廁，林清也能說(shuō)自己也正好順路，同去！！

賈岳不知道，還有什么地方是他林清不能同去的！！不能因?yàn)樗潜喙J(rèn)詩(shī)才最好的人，這林清就這樣纏著他啊！賈岳簡(jiǎn)直欲哭無(wú)淚，恨不得這幾年做的詩(shī)都扔了去喂狗，天知道他這人最是不愛(ài)動(dòng)彈，每次季夫子拉著去鍛煉都像要了他的命一樣！鍛煉完只想在哪里坐著歇息，腦袋也是放空，卻是碰到了林清這樣一個(gè)人，時(shí)不時(shí)的拿出幾首詩(shī)要他鑒賞，還要讓他指點(diǎn)。人家禮儀態(tài)度無(wú)一不缺，經(jīng)常也能冒出一些真知灼見(jiàn)讓他深思，他真的連拒絕的勇氣都沒(méi)有啊！

當(dāng)兩人又一次討論完“折柳送別詩(shī)”的幾種體裁，如何寫(xiě)更有意境后，林清突然話(huà)鋒一轉(zhuǎn)道：“賈兄，鍛煉后身體疲憊切不可馬上就休息，需要適當(dāng)走動(dòng)，晚間可熱水泡腳，按摩涌泉穴，可解疲乏。”

賈岳忍不住心下感動(dòng)，這林清除了學(xué)習(xí)起來(lái)太過(guò)拼命，心細(xì)如發(fā)、關(guān)愛(ài)同窗這些優(yōu)點(diǎn)可是一樣不少啊！

可是還沒(méi)感動(dòng)完，下一句話(huà)又讓賈岳僵立當(dāng)場(chǎng)：“明日我再來(lái)找賈兄，就先告辭了！”

喂，真的不要啊！明天咱休息好不好？！賈岳簡(jiǎn)直無(wú)語(yǔ)問(wèn)蒼天！

林清以學(xué)習(xí)的狂熱之態(tài)，席卷了整個(gè)丙班，練字、作詩(shī)、破題、寫(xiě)文章、讀書(shū)讀史是他每日的必修課，沒(méi)有一個(gè)學(xué)生可以和林清一樣將自己的所有時(shí)間排的滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)，甚至就是在鍛煉的時(shí)候都在默誦文章！

就是因?yàn)檫@樣的態(tài)度，丙班的學(xué)子學(xué)習(xí)熱情莫名地高漲了起來(lái)，就連一向把自己和林清劃分開(kāi)的李守澤，都忍不住多看了幾頁(yè)書(shū)，更別提別人了。

林清就好像開(kāi)竅了一般，在作詩(shī)做文章上的進(jìn)步突飛猛進(jìn)，就連莊夫子都不敢相信，不到兩月，林清的文章風(fēng)骨已經(jīng)判若兩人！從前最多只能算中規(guī)中矩，唯一難得的就是一些破題思路，但是因?yàn)楣P力受限，即時(shí)有好的破題想法，也延展不出來(lái)。但是現(xiàn)在破題不落入俗套，文風(fēng)溫和中帶著犀利，竟然是隱隱有一種自成一派的感覺(jué)！

莊夫子是科考的優(yōu)勝者，自己也走過(guò)這么一條路，自然知道這自成一派風(fēng)骨是怎樣的一種成就！科舉最重視的就是八股文的寫(xiě)作，眾文人一開(kāi)始寫(xiě)八股文都是模仿，模仿程文范文，模仿大家，模仿先賢等等。更有投機(jī)者，若是知道主考官喜歡質(zhì)樸那就寫(xiě)質(zhì)樸文風(fēng)，若是喜歡文采斐然的，就寫(xiě)花團(tuán)錦簇的文風(fēng)，說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)是多變，說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)就是沒(méi)有自己的辨識(shí)度。

但是若有人可以有自己的風(fēng)骨，能自成一派，那么就算這篇文章不署名，若是之前讀過(guò)他文章的人，也能知道作者是誰(shuí)！然而這樣的人，都是大才，無(wú)一不是在文壇中有一席之地者，修煉幾十年方能得道，這林清不過(guò)十幾歲少年，已然能摸到這個(gè)門(mén)檻，天分之高，讓人驚嘆！

莊夫子不過(guò)剛剛到不惑的年紀(jì)，遠(yuǎn)離朝堂后，心中難免有時(shí)候還是會(huì)感覺(jué)到幾分不得意，有幾年更是對(duì)科舉之道有些厭惡。若不是書(shū)院山長(zhǎng)和他是故交，讓他過(guò)來(lái)教書(shū)，可能他還在太原老家窩著，做一個(gè)閑散庸人。