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“此句出自《中庸》，意為真誠是不會停止的，不停止”林清侃侃而談，絲毫不見停頓，反應(yīng)之敏捷，讓人撫掌稱嘆。

“多聞闕疑，慎言其馀，則寡尤。下文是什么？”

“此處出自《論語·為政》，下文是多見闕殆,慎行其馀,則寡悔。言寡尤，行寡悔，祿在其中矣。”

……………

兩人一來一回十幾個回合，周文彬所出之題，沒有一個可以難住林清的，基本功之扎實，釋義之精準(zhǔn)，竟然是將重要的科舉教材上的文字背的一字不差。

到了這里，周文彬才終于意識到，眼前這個孩子確實不一般，擔(dān)得起荀子才如此力薦。

但凡潛心考科舉的人都明白，世人皆說的十年寒窗苦，一朝金榜題名時，但那已經(jīng)是對他們而言無比美妙的事情了。更多的人是數(shù)十年寒窗苦，一輩子都沒有金榜題時。況且如今的人皆不像現(xiàn)代人那般長壽，能活到六十花甲之年去世都已經(jīng)算喜喪了。所以讀書人也都心知肚明，若是四十幾歲還考不上去，那就算過了鄉(xiāng)試，會試也很難得中；就算得中也不堪大用——畢竟用不了幾年，搞不好就到了乞骸骨的年紀(jì)了，這樣的人除非確實是大器晚成之輩，否則朝廷不會重用。

所以林清如此小的年紀(jì)，就能將基礎(chǔ)夯實，無疑是在舉業(yè)萬里長征第一步時已遠(yuǎn)超同齡人甚多了！

周文彬這才接過了荀夫子遞過去的文章，細(xì)細(xì)看了過去，約莫一炷香的功夫才抬起頭對著荀夫子道：“子才，你說的不錯，這孩子果然天性聰穎，勤奮刻苦。我看了他的文章，格式上來講沒有大問題，破題，承題，起講，入手，起股，中股，后股，束股，算是合乎規(guī)范。甚至有幾篇文章的破題立意也很有新意。只可惜遣詞造句還是太過平實，引經(jīng)據(jù)典之處太少。這樣的文章想要過縣試也是有幾分難度的。”

聽完周文彬的話，荀夫子不住點頭。問題確實如周文彬說的那樣，林清的文章缺乏靈性，也沒有太多深度。可惜他自己所作的文章也不過如此，所以很難幫助林清再更進一步。

“所以才需要文和加以指點啊！”荀夫子見周文彬話里的意思有所動搖，立即接話道。

周文彬看著林清點了點頭道：“指點是可以。但是拜師卻著實不必。子才兄你也知道，我確實抽不出更多的精力去教導(dǎo)學(xué)生。不如每五日來我這邊一趟，我?guī)退匆环恼拢更c一下。你看如何？”

荀夫子也知道這樣是最好的結(jié)果了，連忙拉著林清向周文彬道謝，倒是讓周文彬連連擺手，只稱舉手之勞，不敢居功。

林清也很識相得將之前準(zhǔn)備給陳秀才的拜師禮并五兩銀子呈上，周文彬和荀夫子一陣推脫后，最終只收下來二兩銀子并拜師禮，堅持不肯再多收。

送林清和荀夫子出門前，周文彬還將兩本自己所寫的讀書筆記借給了林清，囑咐他看完后可以交流一下所思所想。

雖是一波三折，但是林清終于能得到秀才公的指點，每月也仍舊只需出二兩銀子的束脩，倒也著實讓他送了一口氣

第18章 第十八章：伙計

終于完成了一件大事，荀夫子心中也是暢快了，雖說周文彬無法像他一樣時時刻刻盯著林清學(xué)習(xí)加以指導(dǎo)，但是以林清之聰慧，只要有師傅能領(lǐng)進門，想必就可以靠著自身的努力修行了。

因為還有些事情要辦，荀夫子并沒有跟林清一道回村里，而林清則和林大娃約好了傍晚時分在鎮(zhèn)東頭集市口等著，到時候一起回林家村。只不過此時剛剛和荀夫子兩人在餛飩攤上用過午飯，時間尚早。

師徒兩人分別后，林清原想到書肆再去蹭一下午的書看，反正那邊書鋪的伙計早已和他相熟，到時候再買上一套科舉教材，想必那伙計心中也是歡喜。

想到這里，林清就熟門熟路地往書肆走去。然而快要到書肆的時候，一塊招牌闖入眼簾“張記布行”。

“張記布行？這不就是爺托人說的那家店鋪嗎？”那時候林清也聽了一耳朵，說等九月之后就讓林清道這家“張記布行”去相看一下，若是東家滿意他們也覺得待遇不錯，那就留在這家布行當(dāng)伙計。

原來這家張記布行就在書肆隔兩個鋪面的地方，只不過之前林清每次來去匆匆，就算看到了也就眼前一閃而過，并沒有記在心上。

躊躇了一番，林清腳步一轉(zhuǎn)，還是往這家布行走去。