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很多時候對手以為他不會在這么遠的地方冒險投球，所以防衛都會跑到離籃板較近的地方搶球，在這邊的警戒心沒那么強，余杭就會抓住這個機會，果斷地將球投出，并且準頭極高，少有失敗的情況。

隊友經過月余的配合練習，以及初賽時的上場磨煉，對各自的擅長點都了然于胸，也培養出了相當的默契，會隨機應變，先把球傳給余杭，他有把握時就會直接果斷投，不行再傳給夏焰、王宇和祝融飛，讓他們近距離投球。

大家看完場地后沒什么事情干，自發地決定找個其他的場地再練一會兒，王宇跟體育老師說了后，老師跟附中的工作人員借了器材并帶他們來到了室內體育館練習。

下午的時間很快在練習中過去，大家吃完飯后都回到了酒店各自休息。

余杭和夏焰回到酒店先后洗漱完畢，就打算好好休息了，夏焰也暫時收斂了其他的心思，畢竟這次出來是為了打比賽的，任務在身，他必須讓自已處于最好的狀態里。

第二天一早大家就起來集合了，吃過早飯后一起來到了比賽地點。

附中校長進行簡短的開場致辭后，主持人開始介紹比賽賽制：

這次比賽一共有8個隊參加，各隊分別抽簽領取自已的號碼，然后再次抽簽決定哪兩個隊之間進行比賽，四場比賽后會得到四個獲勝的隊伍，以及四個失敗的隊伍。

獲勝的隊伍繼續抽簽定出兩組進行比賽，贏的兩隊最后進行決賽爭奪第一、二名，輸的兩隊也進行他們的決賽，爭奪第三、四名。

失敗的隊伍也繼續抽簽定出兩組進行比賽，贏的兩隊最后進行決賽爭奪第五、六名，輸的兩隊也進行他們的決賽，爭奪第七、八名。

相當于在兩天的時間內，一共需要進行十二場比賽，每個隊伍一共需要進行3場比賽。

為了公平，所有比賽都在同一個場地進行，第一輪比賽，二中抽到了一個跟他們實力相當的對手，比賽過程中各自的分數你追我趕，不相上下，越是這種情形，賽況就會愈加激烈，激烈的戰況吸引了無數觀眾的目光。

上場的人員會有意無意間引起大家的關注，除了其他參賽人員，余杭和夏焰毫無疑問在這場比賽中吸引了很多附中觀眾的注意。

此時在下面候場的其他隊也在認真觀看比賽，只是心情不一樣，他們要隨時觀察了解上場的隊是怎么打的，說不定后面就會抽到成為自已的對手，他們此刻即使沒有上場，也絲毫不敢懈怠。

觀眾則不一樣，他們看球賽主要是為了獲取感觀上的刺激，這場比賽，余杭和夏焰長的出眾，又在一個隊，加上戰況激烈，余杭每投中一個球，或者跟夏焰配合默契地成功將球傳過來，都會引起場下觀眾的尖叫！

附中的女生開始三三兩兩地將注意力都放在了余杭和夏焰的身上，甚到有一些膽子大的開始打聽起他們來，其中一人說：“那個高高的，對，看到沒，就是剛又投了個三分的那位！太帥了，能不能要到他的聯系方式？！”

“我舍友是這次比賽的志愿者，我幫你問問哈！”

旁邊另一個女生聞言驚喜地說“真的嗎？那你能幫我問問另一位嗎，那個戴藍色護腕的，現在正往籃板底下跑的那個，我覺得他最帥了！”